Факультет ландшафтной архитектуры что изучает
Особенности обучения на ландшафтного архитектора
У многих выпускников школ, выбирающих будущую профессию, возникает вопрос: ландшафтная архитектура – что это за профессия? Дело в том, что сегодня все больше людей хотят не просто посадить деревья и другие растения на своем приусадебном участке, но сделать так, чтобы они были гармонично на нем размещены и составляли единое целое с постройками. К этому стремятся и различные организации, расположенные в городской черте, а также администрации населенных пунктов при обустройстве парков.
Самостоятельно органично согласовать между собой растения, водоемы и строения человеку, не имеющему специальных знаний в этой области, не под силу. Таким согласованием и занимается ландшафтный архитектор.
Кто такой ландшафтный архитектор: что нужно знать о профессии?
Ландшафтный архитектор – это специально обученный человек, занимающийся пространственной организацией какой-либо территории путем гармоничного совмещения архитектурных и природных объектов.
Дизайнер в основном обустраивает какой-либо готовый участок относительно простыми методами, то архитектор применяет более комплексный подход и прорабатывает в том числе расположение зданий, сооружений на участке, участвует в их возведении. Если уж совсем обобщать, то специалисты соотносятся примерно как обычный архитектор и дизайнер интерьера. Иными словами, архитектор решает более глобальные задачи.
Основная задача ландшафтного архитектора – создать ценную с эстетической точки зрения и комфортную для нахождения среду. Добивается этого специалист следующими методами:
Профессия уходит корнями в глубокую древность. Все слышали об одном из семи чудес света – садах Семирамиды, возведенных вавилонским царем Навуходоносором II в VI веке до нашей эры. Они представляют собой один из первых объектов ландшафтной архитектуры, так как сочетают в себе природные элементы (собственно, сами растения), а также рукотворные постройки (галереи, на которых располагались сады).
В современном виде профессия сформировалась в XVI-XVII веках. Тогда у состоятельных людей стало модным возводить хорошо продуманные поместья с большими парками и садами, обилием фонтанов и других декоративных элементов. Апофеозом ландшафтной архитектуры того периода является резиденция французских королей – Версаль. Он гармонично сочетает в себе дворцы, хозяйственные постройки, газоны, зеленые насаждения и водоемы. Еще одним прекрасным примером ландшафтной архитектуры XVIII века служит Петергоф.
Ландшафтная архитектура пользуется спросом и сегодня. В наше время она актуальна как никогда, поскольку грамотно сформированное пространство позволяет отдохнуть от городской суеты и восстановить свои силы.
Задачи и обязанности
Вот какие обязанности обычно возлагают на представителя профессии:
Работа и зарплата
В Москве представитель профессии может заработать от 50 000 до 130 000 рублей. В регионах его доход составит от 35 000 до 60 000 рублей.
Карьерное развитие специалиста может происходить в двух основных направлениях.
В столице найти работу специалисту будет совсем не трудно – вакансий достаточно много. А вот в регионах эта профессия не так востребована и трудоустроиться будет гораздо сложнее.
Плюсы и минусы профессии
Вот главные плюсы профессии:
А это – основные минусы специальности:
Как стать ландшафтным архитектором?
Какие навыки нужны?
Вот какие навыки потребуются в работе представителю профессии.
Какое образование необходимо, и куда можно поступать?
Чтобы освоить профессию, нужно окончить высшее или среднее специальное учебное заведение. Кроме того, специальность можно получить, пройдя курсы.
Какие экзамены нужно сдавать?
Для обучения в высшем учебном заведении на ЕГЭ потребуется сдать:
Сколько учиться после 9 и 11 класса?
Обучение в ССУЗе после одиннадцатого класса продлится тридцать четыре месяца, а после девятого – на двенадцать месяцев больше.
Возможно ли дистанционное обучение?
Профессию можно получить и на расстоянии. Существует два основных способа сделать это:
Где учиться ландшафтной архитектуре?
ВУЗы и академии
Вот несколько московских высших учебных заведений, в которых можно освоить профессию «садово-парковое и ландшафтное строительство».
Ниже представлено пять санкт-петербургских ВУЗов, имеющих аналогичную программу подготовки.
Все перечисленные университеты и академии – государственные. Это позволяет пройти в них бесплатное обучение. Его продолжительность будет равна четырем годам для бакалавров и шести годам для магистров.
Колледжи и техникумы
Вот пятерка средних специальных учебных заведений столицы, где можно освоить профессию.
А это – колледжи и техникумы Санкт-Петербурга, имеющие аналогичную программу подготовки.
Все указанные колледжи техникумы предоставляют студентам возможность учиться бесплатно, поскольку финансируются из бюджета. Продолжительность подготовки в них составит тридцать четыре месяца для тех, кто поступил по окончании одиннадцати классов средней общеобразовательной школы, и сорок шесть месяцев для поступивших после окончания всего девяти классов.
Курсы и тренинги
Вот несколько образовательных курсов, на которых в Москве можно выучиться на ландшафтного архитектора.
Похожие образовательные программы действуют и в северной столице.
Ландшафтный архитектор – интересная профессия, требующая творческого подхода, хорошего пространственного мышления и познаний в области зодчества. Ее представитель, как правило, неплохо зарабатывает. Освоить специальность можно в ВУЗе, ССУЗе или на курсах. Однако следует помнить, что за пределами Москвы трудоустроиться будет проблематично.
Выбор программы: ландшафтная архитектура в МГУЛ
Когда пришло время определяться, какой будет моя будущая специальность, честно говоря, я была в растерянности. Все вокруг знали, чего хотят, а я, несмотря на большое количество интересов (я посещала спортивную и музыкальную школы, кружок по рисованию, танцы), никак не могла определиться. Знала только то, что хочу связать свою жизнь с природой, улучшать состояние окружающей среды и создать комфортные условия существования человека. Можно сказать, что идеально для этих требований подходит профессия ландшафтного архитектора, ведь это специалист, способный благоустроить любое открытое пространство. Я подала документы в несколько вузов на несколько направлений, как и многие абитуриенты. Везде прошла без проблем, даже была первой в списках, и оказалась перед выбором: куда отдавать оригиналы документов? Решение было принято в последний момент: я просто прочувствовала, что ландшафтная архитектура в МГУЛ — то,что мне нужно, и теперь совсем об этом не жалею. Московский государственный университет леса — это один из лучших вузов страны, обучение в котором дает возможность стать в будущем настоящим специалистом.
Интерес к природе у меня был самого детства. Я любила возиться в огороде с мамой и бабушкой, сажать растения. Недалеко от дома бабушки есть река, луг и скалы. Когда я гуляла там, собирая букеты, обращая внимание на каждую травинку и насекомое, была просто в восторге.
Раньше для того, чтобы поступить на эту специальность, необходимо было пройти конкурс по рисунку и живописи. Однако, когда ввели систему ЕГЭ, все стало зависеть от того, на какой балл ты сдашь предметы, нужные для будущей профессии. С этим я удачно справилась, потому что усердно готовилась, решала тесты, задачи, изучала дополнительную литературу. Кроме того, я участвовала в городских и областных олимпиадах, что дало мне определенный опыт. Сдать экзамены по биологии, русскому языку и математике не представило для меня особого труда, хотя я очень переживала насчет результатов.
Поскольку я училась хорошо, принимала участие в олимпиадах практически по всем предметам. Но призовые места занимала именно в олимпиадах по математике, биологии и химии. Олимпиады были разного уровня — районные, городские, областные, заочные.
При поступлении важны были баллы ЕГЭ, которые были у меня достаточно высокими. Если бы все было хуже, призовые места могли сыграть свою роль. Например, если у абитуриентов одинаковые баллы, то решение по поводу принятия документов на поступление будет принято в пользу того абитуриента, у которого есть портфолио.
Ни в коем случае не жалею. Мне очень нравится учиться в этом вузе: здесь замечательные преподаватели, общительные студенты, реальные знания, которые пригодятся в жизни. Помимо учебы в нашем университете можно активно проводить время: заниматься танцами, вокалом, играть в КВН, есть театральная студия и группа чирлидинга. Также в вузе развита спортивная деятельность, студенческие отряды и студенческий совет.
Одним из главных преимуществ обучения в МГУЛ я считаю то, что выпускники нашего вуза востребованы в различных сферах деятельности. Лояльное отношение преподавателей к опозданию учащихся на пары мне также нравится. Обеспечение студентов из других городов местами в общежитиях студенческого городка, который находится совсем недалеко от университета, также является большим преимуществом. Профком работает на высоком уровне: оформление различных социальных студенческих карт, посещение учащимися профилактория, возможность студентов отдохнуть в лагере на берегу Черного моря. Расписание — очень удобное: учебу можно совмещать с работой. Одним из минусов является долгое восстановление когда-то сгоревшего главного корпуса. Все мы ждем, когда же можно будет туда войти и посидеть в новых аудиториях и актовом зале.
Первые два курса, в основном, изучаются общеобразовательные предметы. С третьего курса начинаются профильные.Так как мы — будущие ландшафтные архитекторы, нам обязательно нужно знать законы и иные нормативные правовые акты, относящиеся к архитектуре и градостроительству, основные направления развития градостроительства, лесного и садово-паркового хозяйства, историю и теорию ландшафтной архитектуры и садово-паркового искусства, основы дендрологии, ботаники, почвоведения, декоративного садоводства, технические, экологические, социально-экономические, эстетические, агротехнические требования, технологию проектирования, строительства и эксплуатации объектов ландшафтной архитектуры и т.д.
По ботанике, физиологии растений, агрохимии, почвоведению проходят лабораторные работы, на которых мы детально изучаем растения под микроскопом, определяем состав почвы, работаем с реактивами. На таких предметах, как ландшафтное проектирование, история садово-паркового искусства, архитектурная графика, рисунок и живопись, мы чертим наши проекты, прорабатывая каждый момент при проектировании. Все это проходит в университете. Но есть еще и учебные практики, места проведения которых различны: мы ездим на многие объекты Москвы и Московской области, Санкт-Петербурга. У нашего вуза есть учебная база в Подмосковье, где студенты также проходят практику.
Да, после окончания каждого курса мы проходим несколько практик по специальности. Прошлым летом мы ездили в Санкт-Петербург для прохождения практики по садово-парковому искусству. Также были практики по ботанике, почвоведению, дендрологии в Москве и Подмосковье. В Санкт-Петербурге мы были в музее-заповеднике Царское село, в Петергофе, Летнем саду, Гатчине, Павловском парке. Нашей задачей было изучить данные объекты с точки зрения ландшафтных архитекторов: знать историю создания этих архитектурно-парковых ансамблей, их площадь, павильоны, которые там расположены, планировку объекта. Необходимо было сделать фотофиксацию, эскизирование и описание.
Фотофиксация объекта — это его фотосъемка на определенном этапе проектирования. Прежде чем придумывать планировку и делать эскизы, проектировщик должен проанализировать объект и сделать его фотографии, чтобы оценить его состояние и расположение относительно окружающего пространства. В общем, фотофиксация — это фотосъемка территории на данный момент. Это важная составляющая работы, ведь мы должны иметь визуальное представление об объекте.
Мне ближе дисциплины, где изучаются растения — цветоводство, дендрология, древесные растения в ландшафтной архитектуре, садоводство. Осваивая предмет «цветочное оформление», мы учимся придумывать цветники различных категорий, ведь они являются важным элементом озеленения городов. «Ландшафтное проектирование» — очень интересный предмет, здесь объединяются все навыки, которые мне необходимы, чтобы в будущем работать по своей специальности.
Я предполагала, что для данной специальности необходим большой объем знаний, однако, когда столкнулась с этим в реальности, поняла, что это совсем непросто. Нужно совместить и теоретические знания, и творческие навыки, но мне это нравится.
В МГУЛ работает преподавательский состав высокой квалификации. В его составе — более 100 профессоров и докторов наук. Преподаватели нашего университета знают свое дело: они не просто дают знания, но и практически всегда готовы помочь студентам — пообщаться с ними, ответить на интересующие их вопросы. Они, как и студенты, посещают студенческие мероприятия, и даже сами принимают участие в концертах (читают стихотворения, играют в театральных постановках, поют песни) и спортивных состязаниях.
Мои однокурсники — замечательные общительные ребята. Мы все дружим не только внутри группы, но и всем курсом собираемся на мероприятия и прогулки. Каждый из них — особенный, со своими тайнами и интересами, но я нахожу общий язык со всеми. Ребята очень талантливы и отзывчивы. Я рада,что учусь именно с ними.
Ландшафтный архитектор — это специалист, способный благоустроить любое открытое пространство, где должны быть зеленые насаждения. Профессиональный ландшафтник может работать как над небольшим клочком земли около дома, так и над участками национального парка или заповедника. Это дает нам большой выбор пространства, где мы можем работать. Ландшафтная архитектура в России — это современная, активно развивающаяся индустрия, включающая в себя различные виды деятельности. Выпускники нашего вуза трудятся в ведущих проектных бюро и строительных компаниях ландшафтной индустрии в Москве, Санкт Петербурге, Сочи и других городах России, возглавляют проектные бюро и строительные компании.Так что, думаю, у меня есть большие шансы найти место на рынке труда именно по моей специальности.
Честно говоря, конкретного места нет. Главное, чтобы я смогла реализоваться и стать настоящим специалистом, который будет востребован в данной сфере.
Чем занимаются, сколько зарабатывают ландшафтные архитекторы, и как обучиться этой профессии?
В результате интерес к профессии архитектора ландшафтов резко вырос: заговорили о необходимости развивать ее, обучать больше специалистов по этому направлению. Так что если вы любите творчество и хотите освоить модную профессию, обратите внимание на этот вариант.
Мы расскажем, кто такой ландшафтный архитектор, какие обязанности он выполняет, сколько зарабатывает и как им стать.
Сначала разберемся в терминах.
Читайте в материале:
Чем отличается ландшафтный дизайнер от ландшафтного архитектора?
Объемом и сферой задач.
Ландшафтный дизайнер работает с частично заполненным участком. Он оформляет сады, газоны, выбирает кустарники и деревья, формирует клумбы, продумывает систему освещения и добавляет водные объекты, если требуется. Все эти элементы он вписывает в уже существующий дизайн участка.
Ландшафтный архитектор работает в основном с пустым пространством. Он планирует прокладку коммуникаций, выбирает варианты расположения домов, пристроек, беседок и пр., при необходимости решает, как сгладить перепад высот. Работая над городскими проектами, специалист оформляет парки, улицы и площади, объединяет расположенные рядом здания в единый архитектурный ансамбль, обдумывает варианты прокладки коммуникаций (освещение, подведение воды к фонтанам и пр.).
Где учиться на ландшафтного архитектора?
Оптимальный вариант для выпускника 11 класса — выучиться на ландшафтного архитектора в вузе. Нужно окончить как минимум бакалавриат — обучение продлиться не менее 4 лет. Что сдавать на ландшафтного архитектора, решает вуз. Как правило, сдают математику, русский язык, а также биологию или географию, реже физику. Творческие экзамены обычно не проводятся.
Если у вас уже есть среднее профессиональное или высшее образование по любому профилю, и вы не планируете снова тратить несколько лет на обучение, вам подойдут курсы профессиональной переподготовки. Благодаря им можно менее, чем за год освоить новую профессию на базе СПО или ВО.
У нас в Pentaschool можно пройти обучение по программе «Ландшафтный дизайн: сады и парки. Углубленный курс». За 11,5 месяца вы научитесь:
Если у вас образование по архитектурному или строительному профилю, но не хватает знания ландшафтной специфики, вам подойдет более короткий курс — «Ландшафтный дизайн. Базовый курс». Обучение длится 5 месяцев. После его окончания вы получите квалификацию ландшафтного архитектора и сможете работать по специальности. Проходя курс, вы:
После обучения вы сможете выполнять обязанности ландшафтного архитектора в компании или брать индивидуальные заказы. В подарок вы получите три краткосрочных курса по работе с клиентами: первый посвящен продвижению и поиску клиентов через Instagram, второй — трудоустройству в компании, третий — решению денежных вопросов, обоснованию стоимости услуг и повышению заработка специалиста.
Чем занимается ландшафтный архитектор?
Что делает ландшафтного архитектора хорошим специалистом? В первую очередь — умение видеть картину в целом, понимать, как люди будут пользоваться участком. Удобно ли будет идти по этой дорожке? Не слишком ли много тени даст дерево? Достаточно ли освещения? Удачно ли расположены скамейки? Если пространство будет красивым, но некомфортным и неудобным, значит, архитектор не справился с задачей.
Отлично помогает программное обеспечение: например, можно пройти курсы по ландшафтному проектированию в Realtime Landscapinig Architect и устроить клиенту «видеопрогулку по эскизам». Такой подход позволяет добиться полного взаимопонимания с клиентом и продумать проект вплоть до мельчайших нюансов. Но программа не заменит каменной дорожки или газона под ногами, не поможет понять, удобно ли сидеть на деревянной скамейке с коваными элементами, просторна ли беседка. Хороший архитектор ландшафта умеет представлять и эти детали тоже.
При разработке концепции специалист должен учитывать пожелания заказчиков. В частных проектах это клиенты, а в муниципальных и федеральных — в первую очередь жители городов. Второй вариант существенно сложнее: мало провести переговоры с администрацией, нужно изучить особенности конкретного города, понять, какие объекты нравятся жителям, а какие нет, выяснить потребности горожан. Результатом должно стать комфортное и красивое место, где людям приятно находиться, гулять, общаться. Именно поэтому важно оттачивать в себе навык понимания задачи, готовность прислушиваться к мнению других людей (как правило, непрофессионалов), а иногда даже выбирать решения, которые меньше нравятся вам, но зато идеально подходят для конкретного проекта.
Сколько зарабатывает ландшафтный архитектор?
Зависит от региона, компании, объема и количества проектов, стоимости услуг. Зарплата архитектора ландшафтов на старте составляет около 50 тыс. р. в Москве и 30-40 тыс. р. в регионах. Есть вакансии с более высокой заработной платой, но и объем работы будет значительным. Если вы хотите очень быстро подняться по карьерной лестнице, обратите внимание на такие предложения — работать придется много, но вы получите ценный опыт, заведете полезные связи, отточите навыки и сформируете финансовую подушку.
Чем больше опыт, лучше репутация и эффектнее портфолио, тем выше заработок. Зарплата ландшафтного архитектора с опытом от 2-3 лет уже составляет около 70-100 тыс. р. в Москве и 60-70 тыс. р. в регионах.
Со временем можно включить в свой список не только частные, но и государственные проекты, принять участие в конкурсах. В итоге вы сможете зарабатывать еще больше — от 100 тыс. р. в Москве и от 80 тыс. р. в регионах.
Обратите внимание: у ландшафтных архитекторов сезонный характер работы. В теплое время года проектов гораздо больше, следовательно, зарплата существенно выше. Основных вариантов два: либо освоить дополнительную профессию (например, параллельно заняться дизайном интерьеров), либо упорно работать летом и отдыхать зимой.
Ландшафтная архитектура
Подразделение
Форма обучения
Документы
Сроки и формы обучения
Плющиков Вадим Геннадьевич
Цель и миссия программы
Вступительные испытания
Сроки проведения приёма
Информация о сроках проведения приёма, в том числе о сроках начала и завершения приема документов, необходимых для поступления, проведения вступительных испытаний, завершения приема заявлений о согласии на зачисление на каждом этапе зачисления
Программы экзаменов
Информация о списке необходимых для поступления на программы бакалавриата и специалитета документов
Перечень документов
Информация о списке необходимых для поступления на программы бакалавриата и специалитета документов
Расписание экзаменов
В 2021 году РУДН проводит вступительные испытания с использованием дистанционных технологий в форме компьютерного теста с помощью системы дистанционного обучения «Русский Moodle»
Направления подготовки
Перечень направлений подготовки, специальностей, перечень вступительных испытаний и минимальные баллы по каждому вступительному испытанию для приема на 1 курс в 2021 году
Индивидуальные достижения
Перечень учитываемых индивидуальных достижений
Контактные лица
Список контактных лиц, ответственных за приём абитуриентов
Конкурентные преимущества программы
Конкурентные преимущества программы
Ландшафтная архитектура – один из важнейших видов творческой деятельности человека, связанный с функциональной, технической и эстетической организацией пространственной среды. Специалист ландшафтной архитектуры планирует и проектирует ландшафты и открытые пространства на участках общественного, коммерческого, промышленного и жилого назначения, а также следит за их строительством, ремонтом, эксплуатацией и реконструкцией. Инспектируя объекты, консультирует остальных участников проекта, формулирует рекомендации по использованию и развитию проектируемого пространства.
Ландшафтная архитектура и садово-парковое строительство являются эффективными средствами повышения комфортности урбанизированной среды, решения вопросов эстетики и улучшения экологической обстановки в городах, жилых районах, общественных центрах, а также в целом определяют облик агломераций, природных и исторических ландшафтов.
На современном этапе развития общества данная отрасль остро нуждается в профессиональных кадрах.
Основные изучаемые специальные дисциплины
Основные изучаемые специальные дисциплины
Стажировки и практики
Карьера и трудоустройство
Выпускники программы обладают следующими компетенциями
Выпускники программы обладают следующими компетенциями:
В результате освоения программы бакалавриата у выпускника должны быть сформированы общекультурные, общепрофессиональные, профессиональные компетенции.
Выпускник программ бакалавриата должен обладать следующими общепрофессиональными компетенциями (ОПК):
Выпускник программы бакалавриата должен обладать профессиональными компетенциями (ПК), соответствующими виду (видам) профессиональной деятельности, на который (которые) ориентирована программа бакалавриата: производственно-технологическая деятельность:
Объекты профессиональной
деятельности выпускников
Объекты профессиональной деятельности выпускников
Объектами профессиональной деятельности выпускников программ бакалавриата являются:
Тематики научных исследований
Тематики научных исследований