Фреско выше чем ты думал что это значит
Жак Фреско о том, как сделать мир лучше
Одни называют Жака Фреско мудрецом, другие — псевдопсихологом и глупцом. Одни восхищаются Жаком, называют его своим вдохновителем и примером для подражания, тогда как других воротит от его однообразного старческого бубнежа. Одни приняли его философию, и стараются соответствовать ей, развивая Фресковский «Проект Венера», а другие называют все его проект шарлатанством. Да, он слишком неоднозначный, хотя сначала таковым не кажется.
Иногда Фреско забывает про врожденные инстинкты, условия выживания и прочие вещи, которые мешают нам жить, ругает религию, власть, но это мелочи. В глобальном плане он абсолютно прав, не зря ведь его называют последним живым мудрецом. Зарывается старик по мелочам. Но, все ради общей цели — сделать мир, (не страну) лучше.
Он обнял меня и спросил: «Почему ты не хочешь давать клятву верности? Все так делают», я ответил — «Когда-то все верили, что земля плоская, но плоской она от этого не стала». Он спросил: «А что ты думаешь об истории Америки?», я рассказываю самую суть того, что меня изменило, я ответил: «В учебниках по истории каждый говорит правильные вещи и хорошо поступает, это не похоже на настоящих людей, они ошибаются, делают неверные суждения, но этого нет в книгах по истории, в них все правы».
Тогда он спросил: «А что ты думаешь о методике обучения в нашей школе?». Я ответил: «Когда учитель говорит ребенку: «это неправильно» — это не дает ему никакой информации для развития, или же: «Этому я тебя не учила, в этом нет информации». Он спросил: «А что же тогда информация?», а я ответил: «Когда ребенок пишет слово «миг» с буквой «к», скажите — «Почти правильно, перепиши первые 2 буквы и замени «к» на «г», но не говорите просто — «неправильно», ведь в этом нет…», он сказал — «Мне придется вызвать твою мать». Я ответил: «Делайте то, что должны».
Моя мать пришла вся в слезах, как обычно — «Что он натворил?», он ответил: «Ничего он не натворил, но, похоже, наша школа ему не очень подходит», она взволнованно — «О боже, что с ним будет?», он говорит: «Не думаю, что вам стоит беспокоиться об этом, потому что я собираюсь отвести его в книжный магазин и купить ему любые книги, которые он захочет и разрешу ему читать их прямо в школе, я отгорожу ему место для этого и он должен будет приходить ко мне раз в неделю и отчитываться о том, что читает и почему он это читает».
Эта история, как несложно догадаться из его повествований, случилась в школе, когда он, будучи необычайно умным для своего возраста ребенком, отказался присягать на верность флагу. Некоторые видят в этом обыкновенные понты простого еврейского поца. Кстати, по поводу происхождения, многие почему-то думают, что у него французские или испанские корни, что лишь отчасти верно. Фреско — сефард, потомок тех евреев, которых Фернандо с Изабеллой нещадно погнали из Испании в 15 веке. Да-да, как пелось в легендарных куплетах: «кругом одни евреи». А вот Евгений Петросян — отец армян и мать армян.
Ну, так вот, мы привели эту цитату не для того, чтобы устроить судилище над наглым подростком, который по большому счету просто-напросто выпендривался.
Фреско сам говорил, что мыслить глобально его научил любимый дедушка, так что юниор просто ретранслировал заложенные в него знания. Здесь восхищает подход директора, к сожалению, таких педагогов меньше, чем золотых крупиц в речной грязи.
Не устраивай судилище над тем, кто не похож на остальных, как бы вызывающе он себя не вел, какие бы догматы он не преследовал. Обязательно выслушивай любую точку зрения, не спеши устраивать судилище. Именно он поощрил талант Фреско, и кто знает, что бы случилось с Жаком, если бы не предоставленные возможности. Кстати, кто-то из великих сказал, что высший талант — это умение раскрыть талант. Так что наше почтение этому замечательному директору. Но советовать выпендриваться, как Жак не рекомендую, не все поймут, гораздо проще неугодных устранять, чем поощрять.
Жак Фреско о том, как сделать мир лучше
Одни называют Жака Фреско мудрецом, другие — псевдопсихологом и глупцом. Одни восхищаются Жаком, называют его своим вдохновителем и примером для подражания, тогда как других воротит от его однообразного старческого бубнежа. Одни приняли его философию, и стараются соответствовать ей, развивая Фресковский «Проект Венера», а другие называют все его проект шарлатанством. Да, он слишком неоднозначный, хотя сначала таковым не кажется.
Иногда Фреско забывает про врожденные инстинкты, условия выживания и прочие вещи, которые мешают нам жить, ругает религию, власть, но это мелочи. В глобальном плане он абсолютно прав, не зря ведь его называют последним живым мудрецом. Зарывается старик по мелочам. Но, все ради общей цели — сделать мир, (не страну) лучше.
Он обнял меня и спросил: «Почему ты не хочешь давать клятву верности? Все так делают», я ответил — «Когда-то все верили, что земля плоская, но плоской она от этого не стала». Он спросил: «А что ты думаешь об истории Америки?», я рассказываю самую суть того, что меня изменило, я ответил: «В учебниках по истории каждый говорит правильные вещи и хорошо поступает, это не похоже на настоящих людей, они ошибаются, делают неверные суждения, но этого нет в книгах по истории, в них все правы».
Тогда он спросил: «А что ты думаешь о методике обучения в нашей школе?». Я ответил: «Когда учитель говорит ребенку: «это неправильно» — это не дает ему никакой информации для развития, или же: «Этому я тебя не учила, в этом нет информации». Он спросил: «А что же тогда информация?», а я ответил: «Когда ребенок пишет слово «миг» с буквой «к», скажите — «Почти правильно, перепиши первые 2 буквы и замени «к» на «г», но не говорите просто — «неправильно», ведь в этом нет…», он сказал — «Мне придется вызвать твою мать». Я ответил: «Делайте то, что должны».
Моя мать пришла вся в слезах, как обычно — «Что он натворил?», он ответил: «Ничего он не натворил, но, похоже, наша школа ему не очень подходит», она взволнованно — «О боже, что с ним будет?», он говорит: «Не думаю, что вам стоит беспокоиться об этом, потому что я собираюсь отвести его в книжный магазин и купить ему любые книги, которые он захочет и разрешу ему читать их прямо в школе, я отгорожу ему место для этого и он должен будет приходить ко мне раз в неделю и отчитываться о том, что читает и почему он это читает».
Эта история, как несложно догадаться из его повествований, случилась в школе, когда он, будучи необычайно умным для своего возраста ребенком, отказался присягать на верность флагу. Некоторые видят в этом обыкновенные понты простого еврейского поца. Кстати, по поводу происхождения, многие почему-то думают, что у него французские или испанские корни, что лишь отчасти верно. Фреско — сефард, потомок тех евреев, которых Фернандо с Изабеллой нещадно погнали из Испании в 15 веке. Да-да, как пелось в легендарных куплетах: «кругом одни евреи». А вот Евгений Петросян — отец армян и мать армян.
Ну, так вот, мы привели эту цитату не для того, чтобы устроить судилище над наглым подростком, который по большому счету просто-напросто выпендривался.
Фреско сам говорил, что мыслить глобально его научил любимый дедушка, так что юниор просто ретранслировал заложенные в него знания. Здесь восхищает подход директора, к сожалению, таких педагогов меньше, чем золотых крупиц в речной грязи.
Не устраивай судилище над тем, кто не похож на остальных, как бы вызывающе он себя не вел, какие бы догматы он не преследовал. Обязательно выслушивай любую точку зрения, не спеши устраивать судилище. Именно он поощрил талант Фреско, и кто знает, что бы случилось с Жаком, если бы не предоставленные возможности. Кстати, кто-то из великих сказал, что высший талант — это умение раскрыть талант. Так что наше почтение этому замечательному директору. Но советовать выпендриваться, как Жак не рекомендую, не все поймут, гораздо проще неугодных устранять, чем поощрять.