как должен выглядеть доклад образец
Как оформить доклад правильно – коротко о главном
Неправильное оформление доклада может испортить впечатление даже от очень интересной темы. Поэтому, если преподаватель не дал вам никаких специальных указаний по оформлению доклада, воспользуйтесь нашими советами. В статье приведены самые распространенные правила оформления научно-исследовательских работ.
Общие требования к оформлению
Сначала стоит разобраться, что собой представляет доклад.
Доклад – это устное сообщение на определенную тему. Зачастую, никакого оформления для доклада вообще не требуется. Если вы не будете сдавать доклад после выступления на проверку, то можете оформить его совершенно в любой форме. Главное – собственное удобство для публичного чтения текста.
Совершенно иначе обстоят дела с докладами, которые нужно сдавать на проверку учителю, преподавателю или конкурсной комиссии. В таком случае необходимо руководствоваться теми требованиями, которые предъявляет к оформлению работы проверяющий. Здесь и начинаются проблемы. Если для курсовых и дипломных работ обычно выпускаются специальные методические указания по их оформлению, то для докладов такие инструкции выпускаются крайне редко. Означает ли это, что можно дать волю фантазии и воплотить на бумаге все свои творческие порывы? Вовсе нет.
Нужна помощь в написании доклада?
Какие ГОСТы использовать
При написании и оформлении такого вида работ следует руководствоваться ключевыми положениями ГОСТ 7.32-2001, ГОСТ 2.105-95, ГОСТ Р 7.0.5-2008 (ГОСТ 7.1-84) и правилами ЕСКД, предъявляемыми к оформлению текстовых документов.
Как оформить титульный лист
Титульный лист доклада
Для доклада обязательно должна быть оформлена титульная страница. На ней указывается официальное название организации (сверху по центру), тема доклада (по центру листа), авторы (в правой нижней части страницы), город и год выполнения доклада (снизу по центру строки). При этом используется шрифт Times New Roman 14 пт, строчные буквы.
Для написания названия доклада можно использовать также ПРОПИСНЫЕ буквы, полужирное начертание. В названии не допускается использование переносов, а также не должно быть предлогов «висящих» в конце строки.
Абзацный отступ на титульной странице не используется.
Номер страницы не ставится, но учитывается.
Как оформить содержание
Содержание (оглавление) доклада
Оглавление следует сразу за титульной страницей, содержит сведения о разделах и подразделах доклада и страницах, на которых они располагаются. Шрифт Times New Roman 14 пт, допускается применение как строчных, так и прописных букв. Допускается не оформлять содержание, если текст доклада небольшой по объему и не разбит на разделы.
Как оформить текст доклада
Текст доклада оформляется шрифтом Times New Roman 14 пт или 12 пт. Для написания основного текста допускается применение только строчных букв..
По всему тексту должен применяться абзацный отступ, который составляет 1,25 см. Чаще всего используется полуторный межстрочный интервал, но допускается применение одинарного.
Точка после названий глав не ставится. В названии глав могут применяться прописные буквы, полужирное начертание.
Внимание! Необходимо убедиться в отсутствии лишних пробелов и переносов, так как при копировании текста в Word из других источников часто могут появляться переносы там, где их быть не должно. О том, как убрать лишние проблемы читайте ниже, в разделе «Полезные советы».
Оформление формул в докладе
Формулы выполняются в редакторе Microsoft Equation 3.0. Располагать формулы необходимо отдельной строкой, по центру, отделяя ее, при этом, абзацными отступами сверху и снизу от основного текста. Формулы нумеруются арабскими цифрами, которые заключаются в круглые скобки ставятся справа от формулы.
Как оформить иллюстрации в докладе
Оформление рисунков, изображений, в том числе диаграмм и схем
К иллюстрациям относятся схемы, графики, диаграммы, рисунки и фотографии. Если в тексте доклада присутствует несколько иллюстраций, они должны быть пронумерованы.
Каждая иллюстрация должна иметь информативное и точное название. Название располагается под иллюстрацией по центру строки и начинает со слов: «Рисунок 1 –». Далее следует само название с заглавной буквы.
Выравниваются иллюстрации по центру и располагаются сразу после текста, в котором они упоминаются.
Как оформить таблицы
Оформление таблицы в докладе
В таблицах допускается использовать шрифт 10 или 12 пт. Каждая таблица должна иметь номер и название, начинающееся со слов: «Таблица 1 – ». Название располагается сверху от таблицы.
Таблицы располагаются в тексте сразу за их упоминанием в тексте.
Как оформить список литературы
Оформление списка использованных источников
Оформление списка источников регламентировано ГОСТ Р 7.0.5-2008.
Для книг должны быть указаны: фамилия и инициалы авторов, название, место издания, издательство, год издание количество страниц.
Для статей из журналов указывается фамилия и инициалы авторов, название статьи, название журнала, год изданий, номер выпуска и страницы, на которых расположена статья.
Список литературы располагается в алфавитном порядке.
В тексте доклада должны быть указаны ссылки на источники с указанием в квадратных скобках номера соответствующего источника.
Полезные советы, как оформить доклад правильно
Напоследок несколько советов по подготовке и оформлению доклада:
Совет 1. Чтобы убрать лишние проблемы, нажмите сочетание клавиш Ctrl+F, затем вкладку «Заменить». В строке «Найти» поставьте два пробела, в строке «Заменить на» поставьте один пробел. Нажмите кнопку «Заменить все». Готово!
Совет 2. Не расставляйте номера ссылок на источники литературы в черновом варианте доклада. Возможно, вы еще переделаете список литературы – какое-то количество источников добавиться или удалиться. Очень трудно будет потом соотнести по номерам все источники. Указывайте в скобках название книги или автора. И только убедившись в том, что работа полностью закончена, оформляется ссылки на источники.
Совет 3. Если в тексте присутствуют непонятные сложные термины, раскрывайте их смысл. Так вы сделаете доклад более доступным для слушателей.
Совет 4. Текст оформленного материала и текст выступления может незначительно отличаться. Текст выступления может быть максимально упрощен для слушателей. (Но не перестарайтесь. Разговорная речь не приветствуется на выступлении).
Совет 5. Используйте возможности Word для создания автоматического оглавления. Такое оглавление смотрится намного лучше, чем то, что сделано вручную. Кроме того, элементы такого оглавления – ссылки, при нажатии на которые открывается страница с соответствующей главой.
Совет 6. Перед печатью проверьте еще раз текст на ошибки (орфографические ошибки Word выделяет красным цветом). Визуально оцените оформление (это удобно сделать, уменьшив масштаб страницы): проверьте наличие подписей ко всем таблицам и рисункам, убедитесь в использовании одинакового шрифта в тексте, обратите внимание на выравнивание текста (оно должно быть по ширине).
Подведем итоги
Главное, что необходимо помнить: доклад – текст для выступления. Поэтому при написании доклада в первую очередь необходимо уделять внимание его информативности, лаконичности и доступности изложения для слушателя. От этого зависит результат выступления с докладом. Оформление – вторично, хотя и немаловажно.
Как правильно оформить доклад: советы, образец, стандарты ГОСТ
Доклад – это выступление перед публикой на определенную тему. Тогда зачем париться насчет его оформления? Можно писать арабской вязью или японскими иероглифами – главное, чтобы было удобно самому докладчику.
Правда, в редких случаях доклад приходится сдавать на проверку преподавателю. Вот тут и начинается самое веселое, так как практически никто не знает, в каком виде должна быть представлена эта работа.
В отличие от указаний по дипломам и курсовым работам, методички по оформлению доклада встречаются в природе крайне редко. Мы решили исправить это недоразумение и дать вам несколько полезных советов по оформлению доклада на случай, если придется сдавать его на проверку в письменном виде.
Эта информация пригодится также тем, кто уже не учится, но должен подготовить доклад на работе. Ведь задания и испытания не заканчиваются вместе с учебой.
Хотите получать полезную и интересную рассылку каждый день? Присоединяйтесь к нам в телеграм.
У каждого преподавателя могут быть свои, особенные требования и правила оформления доклада. Но первым делом – о стандартах. Доклад по госту, в любом случае, лучше, чем произвольно и кое-как оформленный доклад. В любой непонятной ситуации используйте государственные стандарты, и вы не ошибетесь.Не важно, готовите вы доклад о Пушкине, адронном коллайдере или размножении кроликов в Австралии.
Какие госты применять при написании доклада?
ГОСТ 7.32-2001, ГОСТ 2.105-95, ГОСТ Р 7.0.5-2008 (ГОСТ 7.1-84)
Титульный лист и оглавление доклада
Это первое, что видит преподаватель. Как оформить титульный лист доклада? На нем обязательно должна присутствовать следующая информация: ВУЗ, кафедра, тема доклада, ФИО составляющего доклад, ФИО преподавателя, дата, город.
В докладе содержание, безусловно, важнее формы. Но форма может испортить впечатление о содержании. Чтобы этого не произошло, предлагаем скачать образец оформления титульного листа доклада для студентов.
Оглавление можно не делать, если доклад небольшой и не разбит на разделы. В противном случае, сразу после титульника, на первом листе доклада, поместите содержание. Используйте шрифт Times New Roman 14, буквы – прописные или строчные.
Кстати, о том, как оформить автооглавление в word, можно почитать в отдельной статье.
Оформление доклада, титульный лист в университете
Текст доклада, иллюстрации и таблицы
Для написания основного текста работы, по стандарту, используем шрифт Times New Roman, 12 или 14 кегль. Межстрочный интервал – 1 или 1,5. В конце заглавий точка не ставится.
Иллюстрации. Все схемы, рисунки, графики и фотографии должны быть пронумерованы. Исключение – если иллюстрация в докладе одна. Название пишется под иллюстрацией, выравнивается по центру. Не важно, что изображено на картинке. Подписывать ее всегда следует словом «рисунок». Например: «Рисунок 1 – электрическая схема бронепоезда».
Кстати! Для наших читателей сейчас действует скидка 10% на любой вид работы
Все иллюстрации должны быть подписаны
Список литературы в докладе
Оформление списка литературы – это отдельная головная боль.
Запоминайте последовательность, в которой должны быть указаны данные по каждой книге: ФИО автора, название книги, место издания, название издательства, год издания, количество страниц.
Для статей: ФИО автора, название статьи, название журнала, год издания, номер выпуска, номера страниц со статьей.
Список литературы нужно располагать в алфавитном порядке!
Если список никак не дается, используйте наши вспомогательные материалы и подробную инструкцию о том, как правильно оформить ссылки на источники и список литературы.
Список литературы в докладе
Советы авторов
Наши эксперты – настоящие гуру в написании работ. Вот что они советуют тем, кто хочет улучшить свой доклад.
Правильное оформление доклада в ряде случаев является важной составляющей успеха. Теперь вы знаете, как оформить доклад своими руками. Желаем всем докладчикам выступить успешно и получить отличный балл.
А если у вас остались вопросы по подготовке доклада, обращайтесь в профессиональный студенческий сервис. Мы поможем подготовить и правильно оформить доклад на защиту диплома, доклад на конференцию, доклад для курсовой работы, доклад к презентации и даже доклад к диссертации.
Требования к оформлению доклада и пример
Даже при грамотном написании доклада неправильное его оформление испортит впечатление, из-за чего может снизиться оценка. Если вам предстоит написание такой работы, но от куратора не последовало рекомендаций, как правильно оформить доклад можете узнать в подробностях ниже. Мы расскажем требования ГОСТ, правила написания и структуру, оформление титульного листа, оглавления, содержания, списка литературы и наглядных материалов.
Требования к докладу
Прежде чем искать ответы на вопрос, как оформляется доклад, сколько содержит листов, о чем должен повествовать, давайте обозначим, о чем вообще идет речь. Под таким термином стоит понимать краткое, но информативное сообщение учащегося по сути исследуемого вопроса. Это может быть и личная точка зрения, и мнения ученых, специалистов.
Оформление доклада в первую очередь базируется на:
Придерживаясь таких правил, учащийся продемонстрирует умение правильно работать с информацией и преподносить ее, квалифицированно и доступно отвечать на вопросы. Чаще всего речь идет о публичном выступлении в письменной и устной форме.
Структура
Как делать доклад и из чего состоит, можно проконсультироваться с преподавателем или следовать общим требованиям. Обычно такой труд студента включает 4 раздела:
Требования по ГОСТу
Максимально подробная информация о том, как должно выполняться оформление доклада, прописано в положениях ГОСТ. Отдельного ГОСТа о докладах не предусмотрено, поэтому нужно попросить наставлений от преподавателя, какими методическими указаниями нужно будет пользоваться.
Основным документом, на который стоит опираться, будет ГОСТ, касающийся правил, как должен выглядеть реферат. Главное, чтобы присутствовал научный стиль передачи информации, а также не были допущены следующие погрешности:
Автор должен четко и понятно доносить свою позицию, но при этом недопустимы местоимения «я» и «моя», что противоречит правильному стилю изложения.
ГОСТ 7.32-2001, ГОСТ 2.105-95, ГОСТ Р 7.0.5-2008 (ГОСТ 7.1-84)
Если преподаватель не дает четким указаний по выбору ГОСТ для правильного составления и написания доклада, можно воспользоваться уже известными вариантами:
Уместными также будут правила ЕСКД о том, как должны выглядеть текстовые документы учащихся школ, ВУЗов и других образовательных заведений.
Правила написания доклада
Написание доклада может быть своими руками или в печатной форме. Для начала автор должен вникнуть в основную исследовательскую работу, будь то курсовая или дипломная. А уже после этого на основе полученных сведений и итогов можно составлять краткий информативный доклад. Как написать доклад, во многом зависит от правильного составления плана работы.
Подбор темы
Первым этапом планирования будет подбор темы. Желательно выбирать то, что автору будет интересно и понятно, в противном случае сложно будет донести свою мысль слушателям. Исследуемая область должна быть актуальной, если ее неоднократно изучали другие авторы и специалисты, лучше подыскать что-то другое.
Поиск литературы по теме
Не менее важным этапом планирования в вопросе, как подготовить доклад, будет поиск источников информации. В качестве литературы можно использовать учебники и книги, методические пособия в институте, а также электронные ресурсы, публикации в научных изданиях. Желательно, чтобы студент задействовал не мене 10 источников, указав их в соответствующем разделе работы.
Составление плана доклада
Прежде чем начинать написание своей работы, автору нужно набросать примерный план, по которому он будет в дальнейшем продвигаться. Что обязательно должно быть внутри, мы уже обсудили – это введение, основа и заключение. План оформляется также строго по требованиям ГОСТ, сюда же вносятся источники литературы, наглядные материалы.
Формулирование выводов
Если учащийся самостоятельно проводил работу (диплом, курсовую, реферат и др.), где была освещена и теоретическая и практическая часть работы, ему не составит труда подвести лаконичные и четкие выводы. Они должны составляться тезисно, напоминая по структуре введение, но с подведением итогов.
Подготовка ответов на возможные вопросы
Продумайте, какие вопросы наиболее вероятно будут заданы преподавателем и аттестационной комиссией по вашей теме. Хорошо будет, если вы выучите все определяющие термины, отрепетируете выступление заранее, максимально проработаете источники литературы.
Содержание разделов доклада
Докладом можно считать своего рода справку и шпаргалку для защиты основной проделанной работы студента в университете. После ознакомления с базовыми правилами написания, можно приступать к составлению основного текста. Речь идет о правильном оглавлении, введении, основной и заключительной части, а также списке литературы.
Оглавление
Что такое оглавление? Речь идет о плане, составленном строго по структуре доклада. Структуры элементы маркируются списком, начиная с введения и до последнего листа научного труда учащегося. По стандартам, приуроченным к написанию реферата, в оглавление вносят:
Каждый пункт нужно начинать с новой строчки, указывая с другого края листа нумерацию страниц. Благодаря оглавлению преподавателю будет проще ориентироваться по докладу.
Введение
Введение – это краткий экскурс по проделанной научно-исследовательской работе, где студенту обязательно нужно тезисно обозначить:
Также проводится краткий обзор по важным источникам литературы. Благодаря такому подразделу аудитория уже имеет представление, насколько успешной и интересной будет выступление.
Основная часть
Внутри основной части доклада учащийся максимально сжато, но понятно и информативно раскрывает материал по главам и параграфам. Тут указываются рассматриваемые проблемы, а также разные стороны и методологии их решения. Каждый смысловой блок желательно обозначать оглавлением.
Заключение
Тут еще раз оговаривается коротко суть проблемы, актуальность ее изучения, применяемые методики, а также результаты, анализ и личное мнение автора. Своего рода это итог о проделанном исследовании.
Список литературы
Как подписывать и составлять список литературы, подробно описано и рассмотрено в положения ГОСТ. Автор указывает все источники по нумерации и в алфавитном порядке.
Как оформить титульный лист
Первое, с чего начинается работа – это титульный лист презентации, его составление и правильное оформление. На нем указывается:
Обратить внимание нужно и на то, каким шрифтом делать титульник. Набор производится в ВОРДе на компьютере строчными буквами, шрифт Times New Roman 14 кегля. Тема указывается заглавными литерами, полужирным шрифтом. Недопустимы переносы и опущение предлогов в конце строки, а также абзацный отступ и нумерация страниц.
Титульный лист – это своего рода лицо проделанного труда, поэтому чтобы не допустить ошибок, лучше взять на кафедре или у куратора образец, шаблон правильного составления.
Как оформить оглавление доклада
Красиво оформить оглавление – не менее важная задача, так как это путеводитель по докладу и всему научно-исследовательскому труду студента. Оно следует сразу после содержания, включая в себя разделы и подразделы, их страницы. Допустим шрифт Times New Roman 14 кегля прописными или строчными буквами. Если работа небольшая без разбивки на разделы, оглавление пропускают.
Как оформить основной текст доклада
Написание основной части предусматривает тот же шрифт, но 12 или 14 кегля. Здесь применимы только строчные буквы. Согласно ГОСТ текст набирается с абзацным отступом в 1,25 см, полуторным межстрочным интервалом, реже используется единичный интервал. Если пишется название главы, то это прописные полужирные буквы, точка здесь не ставится.
Особое внимание уделяется тому, чтобы по тексту не были двойные пробелы, переносы. Если в тексте предусмотрены формулы, их создают при помощи редактора Microsoft Equation 3.0. Они идут отдельной строкой с выравниванием по центру, абзацным отступом от текста сверху и снизу. Нумерация формул выполняется арабскими цифрами в круглых скобках справа по листу.
Оформление списка литературы
Любой проект студента должен завершаться перечислением используемых источников информации. Подробности о том, как сформировать список литературы, можно узнать из ГОСТ Р 7.0.5-2008. Студент указывает фамилию и инициалы автора книги, название источника, где оно издавалось и когда, количество страниц.
Если это журнал или статья, нужно обозначить фамилию и инициалы того, кто является владельцем текста, далее идет название публикации и журнала, год издания, номер выпуска журнала, страницы, где располагается нужная статья. Все пункты оформляются строго по алфавитному порядку. Внутри текста должны быть ссылки на список литературы в квадратных скобках.
Как оформляются иллюстрации в докладе
В ГОСТ и методических указаниях можно получить сведения о том, можно ли вставлять картинки, фото и наглядные материалы в доклад, а также как правильно это делается. К разрешенным иллюстрация относятся:
Если автор задействует несколько таких изображений, их нужно будет пронумеровать и дать название снизу по центру строки. Например: «Рисунок 1 – Название». Сами иллюстрации располагаются также по центру листа после текста, где о них упоминается.
Как оформить таблицы
Если автор будет оставлять в тексте таблицы, в таком случае размер шрифта не должен превышать 10 или 12 пт. У каждой таблицы, что также следует сразу за текстом касательно нее, обязательно присутствует название и нумерация, как и в случае с иллюстрациями. Но здесь номер и наименование располагается сверху.
Советы, как оформить доклад правильно
Любое слово, надпись, иллюстрация должны быть выполнены согласно общим правилам. Чтобы доклад получился грамотным, красивым и верно составленным, следует прислушиваться к практическим рекомендациям:
Типичные ошибки
Чтобы избежать промахов и недочетов, давайте пробежимся по нескольким типичным ошибкам, совершаемым многими студентами. Например:
Пример доклада
Как украсить и правильно составить краткий доклад по проекту для студента, можно узнать или у преподавателя, или в положениях ГОСТ, а также на наглядном стендовом примере:
Заключение
Нужно ли уделять столько внимания оформлению текста и наглядных материалов? Несомненно, только так вы продемонстрируете свой уровень квалификации и осознанности в дисциплине и деле, которому обучаетесь. Правила форматирования, составления структуры и каждого элемента внутри, титульного листа и наглядных материалов выполняется по ГОСТ и методическим указаниям преподавателя. В статье были детально рассмотрены все тонкости по этим пунктам с наглядными примерами для большего понимания.
Доклад
Доклад — это отчет или документ, в котором содержится информация и дается суть предмета или исследования в отношении конкретной ситуации. Часто состоит из информации о вопросе, которая передается слушателю или доклад может быть в виде монологовой речи, публичной, расширенной, официальной коммуникации по предмету, основанной на документальных доказательствах.
Цель доклада — проинформировать кого-то о чем-то. Однако доклады могут содержать рекомендации, предложения или другие мотивирующие элементы.
Доклад часто имеет структуру научного исследования: введение, методы, результаты и обсуждение.
Доклад играет важную роль в воспитании сознательного отношения самих школьников и студентов к овладению теоретическими и практическими знаниями, привитии им привычки к направленному интеллектуальному труду. Очень важно, чтобы студенты не просто приобретали знания, но и овладевали способами их добывания.
Доклад пишется с целью:
Поскольку доклад изначально планируется как устное выступление, он несколько отличается от тех видов работ, которые просто сдаются преподавателю и оцениваются им в письменном виде. Необходимость устного выступления предполагает соответствие некоторым дополнительным критериям. Если письменный текст должен быть правильно построен и оформлен, грамотно написан и иметь удовлетворительно раскрывающее тему содержание, то для устного выступления этого мало. Устное выступление должно хорошо восприниматься на слух, т.е. быть подано интересно для аудитории.
Структура доклада
Структура доклада традиционно включает в себя следующие части:
Содержание доклада
Доклада, как правило, должен содержать следующие структурные элементы:
Примерный объем доклада в страницах:
Материал основной части доклада могут носить теоретический, методологический и аналитический характер.
Обязательным для доклада является логическая связь между материалом и последовательное развитие основной темы на протяжении всей работы, самостоятельное изложение материала, аргументированность выводов. Также обязательным является наличие в основной части доклада ссылок на использованные источник.
Изложение необходимо вести от третьего лица («Автор полагает…») либо использовать безличные конструкции и неопределенно-личные предложения («На втором этапе исследуются следующие подходы…», «Проведенное исследование позволило доказать…» и т.п.).
В заключении логически последовательно излагаются выводы, к которым пришел студент в результате выполнения доклада.
Список использованных источников является составной частью работы и отражает степень изученности рассматриваемой проблемы. Количество источников в списке определяется студентом самостоятельно, для доклада их рекомендуемое количество от 3 до 10. При этом в списке обязательно должны присутствовать источники, изданные в последние 4 года, а также ныне действующие нормативно-правовые акты, регулирующие отношения, рассматриваемые в докладе.
Список источников оформляется в соответствии с требованиями ПРИЛОЖЕНИЕ:
В приложение следует относить вспомогательный материал, который при включении в основную часть работы загромождает текст (таблицы вспомогательных данных, инструкции, методики, формы документов и т.п.). Приложения следует оформлять как продолжение доклада на его последующих страницах. Каждое приложение должно начинаться с новой страницы. Вверху страницы справа указывается слово «Приложение» и его номер. Приложение должно иметь заголовок, который располагается по центру листа отдельной строкой и печатается прописными буквами. Приложения следует нумеровать порядковой нумерацией арабскими цифрами. На все приложения в тексте работы должны быть ссылки. Располагать приложения следует в порядке появления ссылок на них в тексте.
Титульный лист доклада – образец и пример оформления
Титульный лист доклада — это не только основная информация об учебном заведении, предмете и дисциплине, данные о студенте и преподавателе, но и лицо проекта, демонстрация компетентности студента. Если вы не знаете, как оформить титульный лист доклада, вы можете обратиться к руководству университета или к положениям ГОСТа. Я предоставила пример и образец титульного листа доклада и основные требования оформления как должна выглядеть титульная страница доклада для школы, колледжа или университета.
Порядок оформления титульного листа для доклада, независимо от школы или университета, должен быть следующим (фактически, этот стандарт применим к любому письменному заданию на любом этапе обучения или исследовательской деятельности):
Скачать титульный лист доклада:
Скачать образец титульного листа для школы:
Скачать образец титульного листа для колледжа:
Скачать образец титульного листа для университета:
Оглавление (содержание)
Оглавление содержит последовательно заголовки разделов доклада и указывает страницы, с которых начинается каждый раздел. Доклад можно разделить на главы и пункты, следует указать номера страниц, с которых начинается каждый абзац наброска. Каждая глава начинается с новой страницы. Заголовки каждой главы, абзаца печатаются в середине строки, в конце точки заголовка не устанавливается. Никаких кавычек или разрывов слов не допускается.
Пример:
Введение
Введение — это вступительная часть научно-исследовательской работы. Автор должен приложить все усилия, чтобы в этом небольшом по объему разделе показать актуальность темы, раскрыть практическую значимость ее, определить цели и задачи эксперимента или его фрагмента.
Пример:
Основная часть
В основной части раскрывается содержание доклада. Как правило, основная часть состоит из теоретического и практического разделов. В теоретическом разделе раскрываются история и теория исследуемой проблемы, дается критический анализ литературы и показываются позиции автора. В практическом разделе излагаются методы, ход, и результаты самостоятельно проведенного эксперимента или фрагмента. В основной части могут быть также представлены схемы, диаграммы, таблицы, рисунки и т.д.
Пример:
Заключение
В заключении содержатся итоги работы, выводы, к которым пришел автор, и рекомендации. Заключение должно быть кратким, обязательным и соответствовать поставленным задачам.
Пример:
Список использованных источников
Список использованных источников представляет со-бой перечень использованных книг, статей, фамилии авторовприводятся в алфавитном порядке, при этом все источники даются под общей нумерацией литературы. В исходных данных источника указываются фамилия и инициалы автора, название работы, место и год издания.
Приложение
Приложение к докладу оформляются на отдельных листах, причем каждое должно иметь свой тематический заголовок и номер, который пишется в правом верхнем углу, например: «ПРИЛОЖЕНИЕ 1».
Пример:
Как написать доклад — правила и советы
Доклад — это вид самостоятельной работы, используется в учебных и внеклассных занятиях, способствует формированию навыков исследовательской работы, расширяет познавательные интересы, приучает критически мыслить. При написании доклада по заданной теме составляют план, подбирают основные источники. В процессе работы с источниками систематизируют полученные сведения, делают выводы и обобщения.
К докладу по крупной теме могут привлекаться несколько студентов, между которыми распределяются вопросы выступления.
В настоящее время доклады, подготовленные в учебных заведениях, по содержанию практически ничем не отличаются от рефератов и являются зачетной работой студента.
Различают следующие виды докладов: научный доклад и учебный доклад.
Обучающийся в ходе подготовки доклада приобретает новые знания, формирует важные научно-исследовательские умения, осваивает методы научного познания, совершенствует навыки публичного выступления.
Подготовка доклада зачастую требует от докладчика большой самостоятельности и интеллектуальной работы. Выполнение доклада способствует формированию у обучающихся навыков самостоятельной научной деятельности, повышению его теоретической и профессиональной подготовки, лучшему усвоению учебного материала.
Этапы подготовки доклада:
Подготовка списка литературы (Библиографический поиск)
Любой студент рано или поздно сталкивается с необходимостью работать в библиотеке. Но прежде чем отправляться в книжное хранилище, сначала необходимо оценить свою домашнюю методическую библиотеку. Возможно, в ней найдутся полезные для работы книги и статьи из журналов. Затем следует изучить фонды библиотеки педагогического колледжа, а после этого уже обращаться в публичные библиотеки.
Поиски необходимой литературы продолжительный труд. Значение его огромно, ибо от полноты изучения опубликованного материала будет зависеть качество учебно-исследовательской или научно-исследовательской работы.
Для работы в справочно-библиографическом отделе библиотеки необходимо спланировать свое время, выделить определенные дни и часы.
Начинать работу в библиотеке лучше всего с обращения к Педагогической энциклопедии в 4гомах, Российской педагогической энциклопедии в 2 томах и специальным словарям. Статьи Педагогической энциклопедии содержат не только краткую информацию по существу той или иной проблемы, но и список опубликованных по ней работ. Получив общую информацию по теме исследования, можно уже направиться к каталогам.
Каталоги — это существующие в виде брошюр либо в виде карточек списки книг, имеющихся в фондах библиотек. Существует четыре вида каталогов: алфавитные, предметные, систематические и каталоги новых поступлений.
К алфавитному каталогу обращаются в том случае, если знают название необходимого источника и фамилию его автора.
В предметном каталоге названия книг размещены не по алфавиту, а по рубрикам, каждая из которых посвящена какому-либо предмету (определенной теме). При этом сами рубрики следуют друг за другом в алфавитном порядке, как и названия книг внутри самих рубрик.
В систематическом каталоге названия книг сгруппированы по рубрикам и подрубрикам, однако сами рубрики, в отличие от предметного каталога, расположены не по алфавиту, а по системе дисциплины.
Каталог новых поступлений дает представление о поступивших изданиях книг за последние полгода.
Выбор необходимой литературы и периодики осуществляйте самостоятельно, так как даже опытный библиограф не в состоянии учесть все направления и оттенки ваших индивидуальных профессиональных читательских интересов. Такой подход позволяет открыть новые аспекты той или иной проблемы.
Во «владениях библиотеки» внимательно изучите каталоги и картотеки. Лаконичные каталожные карточки несут богатую информацию: фамилия автора, название книги, его подзаголовок, научное учреждение, подготовившее издание, название издательства, год выхода книги, количество страниц. Обстоятельный справочный материал поможет вам в подборе необходимой литературы.
Перепишите с карточки каталога точную и полную библиографическую информацию о книге, статье. Свои записи лучше делать на отдельных карточках: фамилия и инициалы автора, заглавие работы, место и год издания, если это статья из сборника, обязательно выпишите название сборника или книги, а если это журнальная статья — название журнала, год и номер.
На основе карточек, полученных в ходе библиографического чтения, составляется список литературы. Предлагаем примеры описания библиографического аппарата литературы и источников (на основании ГОСТ 7.1. — 84).
Методика написания текста для доклада
Информация, полученная путем чтения, предназначается для дальнейшего использования, а для этого ее фиксируют: делают пометки, подчеркивания, лучше на вкладных листах; разного вида записи (выписки, план, тезисы, аннотации, конспект и др.); схемы. Для лучшего запоминания полезно пересказать текст с опорой на сделанные записи, при этом не забывая, что начинать любого вида записи следует с библиографических данных текста.
План — это «скелет» текста, он компактно отражает последовательность изложения материала. План как форма записи обычно значительно более подробно передает содержание частей текста, чем оглавление книги или заголовки статей.
Форма записи в виде плана чрезвычайно важна для восстановления в памяти содержания прочитанного, для развития навыка четкого формулирования мыслей, умения вести другие виды записей.
Если план должен стать самостоятельной формой записи, то его обрабатывают в процессе дальнейшего изучения источника. Удачно составленный план говорит об умении анализировать текст, о степени усвоения его содержания.
План улучшает записи (обнаруживает непоследовательность, выявляет повторения), ускоряет проработку материала, помогает вести самоконтроль. Формулирование пунктов плана — трудный процесс. Здесь нужна исключительная точность, подчас образность, очень вдумчивый подход к подбору буквально каждого слова. Это можно сравнить с поиском заголовков — названий к произведениям.
Иногда в начале написания доклада уже по характеру материала и целям составления плана видно, что он должен быть сложным, но порой это становится ясным не сразу. Поэтому стараться составить сложный план в один прием не всегда разумно. Здесь возможны два способа работы: или составить сначала краткий простой план и затем, вновь читая текст, написать сложный, подыскивая детализирующие пункты, или сразу разработать подробнейший простой план, а далее преобразовать его в сложный, группируя пункты под общими для них заголовками.
Процесс обработки детального простого плана поможет лучше разобраться в содержании: ведь, объединяя, обобщают, а выбрасывая, выделяют главное, как бы фильтруют текст.
Можно более рационально подойти к составлению плана: записывать пункты плана с большими интервалами и с широкими полями, оставляя пространство для последующего совершенствования его.
Полезно знать о недостатках плана. План имеет тенденцию говорить только то, что говорит источник, но не дает информации о том, что и как сказано, т.е. в нем мало говорится о фактическом содержании, о компоновке источника.
При составлении плана при чтении текста сначала попытайтесь определить границы мыслей. Немедленно отметьте эти точки в книге. Дайте необходимые отрывки заголовка, сформулировав соответствующую точку в плане. Затем повторите чтение, чтобы убедиться, что вы установили правильный «поворот» содержания и уточнили формулировку. Постарайтесь сделать так, чтобы заголовки-пункты плана были наиболее полными в мыслях автора.
Читайте текст один за другим и сделайте черновой набросок с необходимыми деталями. Чтобы облегчить написание плана, отметьте наиболее важные моменты в книге с помощью легко стираемых карандашных линий. Запишите любые цитаты, чтобы их можно было легко осветить одним взглядом.
Этапы написания доклада
На этапе подготовки и планирования предстоит решить, что планируется написать в докладе и зачем, и только затем определить, как это делать.
Необходимо принять решения по следующим пунктам:
Принципиальным и чрезвычайно ответственным моментом в разработке доклад является выбор темы. Тема должна содержать в себе проблему, так как именно проблема определяет в первую очередь успех всей работы. Четкая постановка проблемы позволит без труда сформулировать цель. Цель – лаконичный и емкий ответ на вопрос, зачем проводится данный вид работы; она формулируется таким образом, чтобы слушатель смог представить себе в общем виде проблемную область, характер, замысел, направленность данного доклада.
Более детально эти характеристики раскрываются в задачах исследования. Задача – способы и условия достижения цели. Здесь необходимо определить:
Актуальность доклада – это степень важности темы в данный момент времени и в данной ситуации для решения данной проблемы, задачи, вопроса. Актуальность раскрывает интересующее докладчика явление в аспектах противоречий и трудностей, не определенных разработками его предшественников, а также возможности их разрешения иными средствами.
Новизна темы доклада характеризует насколько ново содержание выступления по сравнению с существующими аналогами. Критериями новизны выступают: вид новизны (теоретическая или практическая), уровень конкретизации, уровень дополнения, уровень преобразования.
Под источниками подразумеваются законы, различные нормативные документы и др., а под литературой – книги, монографии, публикации в периодической печати.
Работу с источниками надо начинать с изучения наиболее важных и актуальных научных работ и научных текстов (книг, статей, диссертаций и других научных исследований) по теме доклада:
На данном этапе необходимо проанализировать, какие из утверждений носят проблематичный, гипотетический характер, и уловить скрытые вопросы. Вполне возможно, что в процессе чтения литературы и осмысления проблемной ситуации выяснится необходимость по-новому сформулировать тему исследования, развернуть свой проект в несколько иной плоскости. Это вполне допустимо и свидетельствует о самостоятельном, творческом подходе к исследованию. Данный этап работы завершается созданием конспектов, фиксирующих основные тезисы и аргументы.
План позволит организовать построение работы в логической последовательности. Кроме того, четкая структура поможет читателю легче воспринимать материал. План включает последовательность основных разделов, их краткое содержание.
По завершении составления плана, можно переходить непосредственно к созданию текста доклада. Текст должен раскрывать тему, обладать связностью и цельностью. Необходимо обратить внимание на два момента:
Редактирование – важный этап, на котором необходимо провести самоанализ доклада, то есть, определить, отвечает ли он требованиям по содержанию, оформлению, стилистике.
Как написать тезисы к докладу
Тезисы в докладе – это четко и ясно сформулированный план (структура) доклада.
Требования к тезисам для доклада:
Во-первых, научную проблему следует формулировать обоснованно и понятно, т.к. абстрактная проблематика затрудняет не только написание доклада, но и чтение его тезисов. Для этого выберите материал, интересующий Вас аспект (структура воображаемого мира героя, границы, композиционно-речевые формы и т.п.) и определитесь с темой доклада.
Как не надо:
Мне понравилось, как главный герой с братом в повести «Кондуит и Швамбрания» представляют волшебную страну, ведь сила воображения – это прекрасно, а дружба – это чудо.
Как надо:
Благодаря точке зрения ребенка мы видим, как построена воображаемая страна и где проходит ее граница. Поэтому в центре внимания в нашем докладе специфика воображаемого мира ребенка в повести Л. Кассиля «Кондуит и Швамбрания».
Во-вторых, выбранная тема исследования должна определить Ваш терминологический аппарат. Современной наукой выработано достаточно понятий, выбрав ряд которых, Вы сможете провести интересное Вам самому/самой исследование.
Как не надо:
В фильме «Начало» камера так интересно дергается, то наезжая, то отъезжая, что иногда сложно оторвать взгляд и вообще непонятно, где сон, а где явь.
Как надо:
Смена ракурсов в ключевых сценах фильма «Начало» фокусирует зрительское внимание, а раскадровка размывает границу между реальным и воображаемым мирами.
В-третьих, Ваше исследование может являться развитием какой-либо научной традиции или школы. Разумеется, исследуете ли Вы воображаемое с психологических, феноменологических, социокультурных, философских, теоретико-литературных или иных позиций, это должно быть оговорено в Ваших тезисах, чтобы используемые Вами определения не вызывали сомнений в их верифицируемости.
Как не надо:
Трансмутации культурного дискурса в «Американском психопате» реконструируют имагинативную антропоморфность воображаемого и фантазмы пластичности диссубъективного сверхсознания.
Как надо:
Воображаемый мир героя в романе Б.И. Эллиса «Американский психопат» построен на культурных стереотипах, отражает его желания и влечения, в первую очередь, тягу к насилию, компенсирующую однообразную жизнь нью-йоркского банкира.
Наконец, анализ материала должен превалировать над его пересказом, т.к. Ваша задача – решить научную проблему, а не поделиться интересным произведением. Поэтому, если в сюжете есть событие, о котором Вы не можете не рассказать, – цитируйте, но не очень много, т.к. объем тезисов ограничен, а для выступления подготовьте раздаточные материалы или презентацию.
Как не надо:
В рассказе В. Пелевина «Синий фонарь» дети ночью в лагере рассказывают страшилки. Сначала Толстой рассказывает о том, как мужик вернулся из командировки и увидел, что все вокруг на самом деле мертвые.
Как надо:
Рассказ В. Пелевина «Синий фонарь» содержит ряд вставных новелл, являющихся по сути творческим переосмыслением фольклорного жанра детских страшилок.
Речевые стандарты, характерные для доклада
Тема:
Проблема:
Актуальность:
Первоисточники:
Описание подходов к решению проблемы:
Изложение различных точек зрения:
Отношение к различным точкам зрения:
Согласие (положительная оценка)
Несогласие (неоднозначная оценка)
Несогласие (отрицательная оценка)
Оформление доклада — требования и правила
Объем доклада может колебаться в пределах 5-15 печатных страниц, все приложения к работе не входят в ее объем. Доклад должен быть выполнен грамотно, с соблюдением культуры изложения. Должна быть соблюдена последовательность написания библиографического аппарата.
Пояснительная записка доклада выполняется на одной стороне листа белой (писчей) бумаги формата А4 (210 х 297 мм).
Поскольку техническая документация, выполняемая по ГОСТ 2.105-95, предусматривает наличие рамки с отступами от краев листа (слева – 20 мм, справа, сверху, снизу – 5 мм) и основной надписи формы 2а снизу (высотой 15 мм), то устанавливаются следующие значения полей текста от рамки:
Абзацы в тексте начинают отступом первой строки от левого поля текста величиной 15 – 17 мм.
Межстрочный интервал сплошного текста – полуторный для используемого шрифта (Times New Roman).
Для набора текста документа может быть использован шрифт, кегль №18 – для заголовков, №16 – для подзаголовков,№14 – для основного текста.
Выравнивание текста следует производить по ширине страницы, за исключением случаев, вызванных особенностями оформления различных участков текста.
Для выделения в тексте применяется только размер шрифта Использование курсива, жирного или подчеркивание – не допускается. Все сноски или подстрочные примечания набирают через один интервал на той же странице, к которой они относятся.
Не допускается в текстовый документ, набранный с помощью ПК, вписывать рукописным способом формулы, символы, а также выполнять иллюстрации.
Опечатки, описки и графические неточности, обнаруженные в процессе выполнения документа, не допускается исправлять подчисткой или закрашиванием белой краской и нанесением на том же месте исправленного текста (графики) черной пастой или тушью.
Повреждения листов, помарки и следы не полностью удаленного прежнего текста (графика) не допускаются.
Основной текст разделяют на разделы подразделы. Разделы, как и подразделы могут состоять из одного или нескольких пунктов. Пункты, при необходимости, могут быть разбиты на подпункты.
Разделы должны иметь порядковые номера в пределах всего документа, обозначенные арабскими цифрами без точки и записанные с абзацного отступа. Подразделы должны иметь нумерацию в пределах каждого раздела, разделенных точкой. В конце номера подраздела точка не ставится, например 1.1, 1.2, 1.3 и т.д. Номер пункта и подпункта составляется аналогично, например 1.1.1, 1.1.2, 1.1.3 и т.д. Если раздел или подраздел состоит из одного пункта, он также нумеруется. Внутри пунктов или подпунктов могут быть приведены перечисления.
Перед каждой позицией перечисления следует ставить дефис.
Каждый пункт, подпункт и перечисление записывают с абзацного отступа. Разделы, подразделы должны иметь заголовки. Пункты, как правило, заголовков не имеют.
Заголовки следует печатать с абзацным отступом от основного текста строчными буквами, начиная с прописной буквы, шрифт, кегль №18, без точки в конце, не подчеркивая. Если заголовок состоит из двух предложений, их разделяют точкой. Многострочный заголовок печатают с однострочным интервалом. Переносы слов в заголовках не допускаются.
Расстояние между заголовком и текстом должно быть равно 3 интервалам, между заголовками раздела и подраздела – 2 интервала. Разделы документа следует начинать с новой страницы. Заголовки подразделов не должны печататься в конце страницы. Необходимо, чтобы за ними следовало несколько строк текста.
Не подлежат нумерации следующие разделы: «Введение», «Содержание», «Список используемых источников», «Перечень сокращений», «Приложения» (внутри раздела «Приложения» производится своя нумерация). Заголовки данных разделов располагают по центру страницы (симметрично тексту), записывая также с прописной буквы.
Изложение текста в докладе
Текст доклада должен быть кратким, четким и не допускать различных толкований. В докладе должны применяться научно-технические термины, обозначения и определения, установленные соответствующими стандартами, а при их отсутствии – общепринятые в научно-технической литературе.
При изложении текста доклада обязательных требований в тексте должны применяться слова «должен», «следует», «необходимо», «требуется, чтобы», «разрешается только», «не допускается», «запрещается», «не следует». При изложении других положений следует применять слова – «могут быть», «как правило», «при необходимости», «может быть», «в случае» и т.д.
При этом допускается использовать повествовательную форму изложения текста документа, например, «применяют», «указывают» и т.п. Пояснительная записка пишется в безличной форме («принять», «выбрано» и др.).
В тексте доклада не допускается:
Если в докладе приводятся поясняющие надписи, наносимые непосредственно на изделие (например, на планки, таблички к элементам управления и т.п.), то их выделяют шрифтом (без кавычек), например, ВКЛ., ОТКЛ.
В тексте доклада числовые значения величин с обозначением единиц физических величин и единиц счета следует писать цифрами, а числа без обозначения единиц физических величин и единиц счета от единицы до девяти словами.
Если в тексте документа приводят диапазон числовых значений физической величины, выраженных в одной и той же единице физической величины, то обозначение единицы физической величины указывается после последнего числового значения диапазона.
Нумерация страниц в докладе
Все страницы текстового документа нумеруются арабскими цифрами. Нумерация страниц – сквозная, начиная с титульного листа. Титульный лист не нумеруется, но в общем объеме документа учитывается под номером 1. Нумерация страниц производится в основной надписи формы 2 или 2а в соответствующих графах. Иллюстрации и таблицы, расположенные на листе формата А3 сгибают под формат А4 и учитывают как одну страницу.
Иллюстрации в докладе
Иллюстративный материал может быть представлен в виде рисунка, чертежа, схемы, диаграммы, графика, фотографии. Все виды иллюстраций именуются «рисунком». Рисунки должны быть выполнены в соответствии с требованиями государственных стандартов. Иллюстрации могут быть в компьютерном исполнении, в том числе и цветные.
Рисунки располагают после ссылки на них в тексте. Все условные обозначения и сокращения на рисунке должны быть объяснены в тексте документа. Буквенные и иные обозначения в тексте и на рисунке должны быть одинаковыми. Позиционные обозначения для электро- и радиоэлементов должны быть такими же, как и в схемах данного изделия.
Для элементов регулировки дополнительно указывают в подрисуночном тексте назначение каждой регулировки и настройки. Нумерация рисунков выполняется арабскими цифрами. Рисунки допускается нумеровать в пределах раздела. В этом случае номер рисунка состоит из номера раздела и номера иллюстрации, разделенных точкой. После номера рисунка точка не ставится.
При ссылках на иллюстрации в тексте следует писать «… в соответствии с рисунком 1.1» или «…как показано на рисунке 1.1».
Таблицы в докладе
Таблицы применяются для лучшей наглядности и удобства сравнения показателей. Название таблицы должно отражать ее содержание, быть точным, кратким.
Номер и название таблицы следует располагать над таблицей слева без абзацного отступа в пределах ее границы.
При переносе части таблицы на другие страницы название помещают только над ее первой частью, над другими частями пишут «Продолжение таблицы…» с указанием ее номера. При этом не допускается головку таблицы заменить номером граф.
Таблицы следует нумеровать арабскими цифрами сквозной нумерацией в пределах всего документа. Допускается нумерация в пределах раздела. В этом случае номер таблицы состоит из номера раздела и порядкового номера таблицы, разделенных точкой. После номера ставится тире и строчными буквами, начиная с прописной, вписывается название таблицы. Точка в конце наименования не ставится.
Основные элементы таблицы:
На все таблицы документа должны быть приведены ссылки в тексте документа, при ссылке следует писать слово «таблица» с указанием ее номера.
Заголовки граф и строк таблицы следует писать с прописной буквы, а подзаголовки граф – со строчной буквы, если они составляют одно предложение с заголовком, или с прописной буквы, если они имеют самостоятельное значение.
В конце заголовков и подзаголовков таблиц точки не ставят.
Заголовки граф записывают параллельно строкам таблицы. При необходимости допускается перпендикулярное расположение заголовков граф.
Текст и заголовки в таблице располагают по центру граф, кроме текста левого столбца (если это перечень наименований данных), который располагается по левому краю столбца.
Высота строк таблицы должна быть не менее 8 мм. Ширина таблицы произвольная.
Ограничительные слова «более», «не более», «менее», «не менее» и др. должны быть помещены в одной строке или графе таблицы с наименованием соответствующего показателя после обозначения его единицы физической величины, если они относятся ко всей строке или графе.
Заменять кавычками повторяющиеся в таблице цифры, математические знаки, знаки процента и номера, обозначения марок материалов и типоразмеров изделий, обозначения нормативных документов не допускается.
При отсутствии отдельных данных в таблице следует ставить прочерк (тире).
Таблица располагается непосредственно под текстом, в котором впервые дана ссылка на нее, или на следующей странице, а при необходимости, в приложении к документу.
Таблицы слева, справа и снизу, как правило, ограничивают линиями. Шапка таблицы должна быть отделена от остальной части таблицы. Разделять заголовки и подзаголовки граф и боковика диагональными линиями не допускается.
Горизонтальные и вертикальные линии, разграничивающие строки таблицы, допускается не проводить, если их отсутствие не затрудняет пользование таблицей.
Критерии оценки доклада
Доклад оценивается по системе:
Текст и содержание доклада оцениваются вот так:
По усмотрению преподавателя доклады могут быть представлены на семинарах, научно-практических конференциях, а также использоваться как зачетные работы по пройденным темам.
Примеры и образцы готовых докладов
Примеры готовых докладов написанные на отлично на разные темы для школьников всех классов и студентов, выполненные без ошибок и соответствующие требованиям преподавателей.