как составить портфолио для поступления в колледж образец

Как собрать портфолио для поступления

Что такое портфолио?

Портфолио — нужно ли оно?

Вузы сами решают, какие достижения учитывать, а какие нет. Поэтому абитуриентам необходимо самостоятельно найти список учитывающихся при поступлении достижений в разделе для поступающих на сайте выбранного университета. Например, в МФТИ этот список уже опубликован, можно с ним ознакомиться на сайте приёмной комиссии МФТИ.

Сумма баллов за индивидуальные достижения не может превышать 10 баллов. Например, чтобы получить максимальное количество дополнительных баллов при поступлении в МФТИ, Вам нужно поучаствовать в различных олимпиадах и получить призовые места (обязательно посмотрите, учитывается та или иная олимпиада при поступлении!) или победить в конкурсе «РОБОТОН-МиР».

Помните, что не бывает лишнего посещения олимпиады. Лучше сходить, попробовать свои силы и получить документальное подтверждение своих успехов, чем не иметь лишний сертификат. Внегласно в МФТИ отмечается количество и качество посещённых олимпиад на собеседовании при поступлении.

Общие требования и рекомендации

Резюме и подборку документов необходимо составлять с учётом требований выбранного Вами вуза. Помните: если Вы подаёте документы в 3 вуза, то Вам потребуется 3 отдельных портфолио. Материалы портфолио удобно собирать в одну папку объёмом 20-25 листов. Обязательно сделайте титульный лист в самом начале, где будет написана краткая информация о Вас:

✓ Фамилия, имя и отчество.
✓ Дата рождения.
✓ Последнее место получения основного образования (например, школа №1, г. Москва).
✓ Данные о дополнительном образовании: художественные школы, заочные и онлайн школы, вечерние курсы при вузе (например, курсы УНПК МФТИ).
✓ Информация об общественной деятельности.
✓ Опыт в спорте.
✓ Достижения.

Старайтесь уместить своё резюме на одну страницу — поступающих много, и вторую страницу могут не успеть прочитать.

Свидетельства, сертификаты, дипломы, рекомендации

Теперь к самому интересному — сборке портфолио. На первой титульной странице Вы опишите свои достижения, а дальше будут лежать документы, подтверждающие Ваши слова. Сертификаты с научных конкурсов, свидетельства об окончании учебных курсов, дипломы победителя и призёра олимпиад лучше всего отсканировать и распечатать в цвете. Цветные документы привлекают внимание в общей массе документов и легче читаются.

Отзыв научного руководителя исследовательской работы (если таковой имеется) также необходимо оформить: под ним должна стоять подпись с расшифровкой фамилии, имени и отчества, а также печать организации. Если Вы публиковались в СМИ, научно-популярных журналах, на интернет-порталах, то также вложите информацию об этом в портфолио — распечатанный хороший скриншот, напишите ссылку, где можно посмотреть Вашу работу, указать номер сборника (если это печатное издание) и год выпуска.

Источник

Как сделать портфолио для поступления в вуз

Портфолио абитуриента – это сборник документов, подтверждающих спортивные и интеллектуальные успехи будущего студента, а также представляющих его увлечения, способности, интересы. Основная цель оформления портфеля личных достижений – грамотная самопрезентация, демонстрация умений и навыков, готовности к обучению в вузе.

Структура портфолио для поступления в вуз

Портфолио позволяет абитуриентам не только продемонстрировать членам приемной комиссии свои победы и завоевать их симпатии, но и при наличии особых индивидуальных достижений добавить до 10 пунктов к результатам ЕГЭ при поступлении. При подсчете баллов за портфолио учитываются:

После того как все документы собраны, их, как правило, помещают в красивую папку.

Пример портфеля достижений абитуриента

Все грамоты и сертификаты, полученные за годы обучения в школе, не просто складываются в одну папку в произвольном порядке. Чтобы члены приемной комиссии могли быстро сориентироваться в представленных на их суд материалах и решить, есть ли среди них подтверждающие успехи, за которые по закону положено начислять дополнительные баллы в общую копилку абитуриента, портфель личных достижений надо четко структурировать.

Портфолио обязательно должно иметь титульник и состоять из отдельных разделов.

Приблизительная структура портфолио:

Оформление портфолио поступающих в вуз

Оформление портфолио – дело рук самих абитуриентом, но никто не запрещает воспользоваться помощью педагогов или специалистов. Подбор цвета и шрифта для текста, рисунков и элементов дизайна ограничивают только собственные предпочтения. Главное – не переусердствовать с украшениями, так как они могут отвлечь от основного содержания.

Абитуриент может включить в портфолио дополнительные материалы и элементы оформления с учетом его индивидуальных предпочтений.

Независимо от способа оформления следует придерживаться простых требований:

Предпочтительнее разложить документы не в хронологическом порядке, а по степени снижения их важности. Абитуриент несет личную ответственность за достоверность представленных материалов.

Для творческого вуза

Если речь идет о поступлении на факультет искусств, то тут никак не обойтись без портфолио, которое продемонстрирует творческий путь абитуриента, его наработки и готовые решения.

В этом случае, собирая портфель личных достижений, обязательно включите в него:

При поступлении на творческие специальности очень важно продемонстрировать свои способности и достижения в конкретной области.

Образец

Начать составление портфолио с нуля достаточно проблематично, лучше наполнять его постепенно. Тогда к моменту поступления в университет папка со всеми необходимыми материалами будет готова, и после незначительных корректировок ее можно предоставить приемной комиссии.

Если же приходится собирать все свои достижения воедино в кратчайшие сроки, целесообразно скачать готовый пример портфолио абитуриента, который поможет быстро внести всю необходимую информацию, не упустив важных моментов.

Согласно установленному Минобрнауки порядку приема в высшие учебные заведения результаты ЕГЭ абитуриента за счет личных достижений могут увеличиться на 10 баллов, которые начисляются суммарно за итоговое сочинение и другие персональные успехи. Каждый вуз вправе самостоятельно устанавливать перечень «бонусного актива» и шкалу ценности каждого пункта в нем. К примеру, одни институты не принимают во внимание волонтерскую деятельность, другие – добавляют за нее от 1 до 3 «очков». Но как бы там ни было, при составлении портфолио для поступления стоит постараться, так как при зачислении на бюджет каждый балл может оказаться решающим.

Источник

Портфолио студента: что это такое и как его сделать + образец оформления

Портфолио студента – нечто вроде резюме: здесь указываются данные, которые могут повлиять на профессиональное будущее учащегося.

Этот документ напоминает творческую папку, о которой мы уже рассказывали на нашем телеграм-канале. Тут можно найти много и других полезных материалов, а в группе – полезную информацию о скидках и акциях.

А теперь давайте подробнее рассмотрим, что же такое портфолио, как его составить и оформить, чтобы оно приносило пользу студенту.

Портфолио студента: что это такое и зачем нужно

В Законе об образовании и ФГОС говорится, что портфолио – это папка личных достижений студента, которая помогает объективно оценить результаты учащегося в ходе учебной деятельности.

Еще одна функция студенческого портфолио – накопить профессиональный авторский материал для знакомства с будущим работодателем.

Этот своего рода презентационный портфель может быть в бумажном или электронном виде. И у того, и другого есть свои требования к содержанию и оформлению.

Цель портфолио студента – собрать в одном месте весь необходимый материал для максимально полного отображения личных качеств и достижений. Делать его можно и первокурсникам, и выпускникам. Документ позволит продемонстрировать преподавателям и будущим работодателям основные положительные качества, на основании чего можно принять объективное решение.

Кому нужно портфолио студента

Портфолио студента чаще всего необходимо для творческих специальностей: художников, архитекторов, дизайнеров и т.д. И вести его лучше с самого начала обучения. Так у вас будет шанс показать прогресс будущему работодателю и отследить собственные успехи.

Портфолио могут вести не только студенты, но и преподаватели: они включают в него успехи учащихся, количество наград и грамот своих подопечных

А вот секретарям, бухгалтерам и представителям других специальностей, связанных с соблюдением инструкций, заводить портфолио необязательно. Резюме будет вполне достаточно.

Что портфолио даст студенту

Портфолио студента — это автобиография, только не с личными, а с профессиональными данными: творческими наработками, научными достижениями за годы учебы.

Чем более подробным вы его сделаете, тем проще будет искать работу, а работодателям будет легче найти вас и выделить из толпы. И на собеседовании портфолио пригодится — когда есть наработки, чувствуешь себя гораздо увереннее.

А еще портфолио демонстрирует, что вы настроены серьезно, показывает вашу целеустремленность и сосредоточенность.

Недостоверная или умышленно неправдивая информация, внесенная в творческую папку, расценивается как подделка документов и может быть основанием для обращения в суд.

Что должно быть в портфолио

Перед тем как сделать портфолио студента колледжа или вуза, нужно знать, что должно быть в папке. Портфолио можно отнести к правовым документам, которые должны иметь особую структуру и оформление. И важно не пренебрегать этими правилами.

Вот основные требования к составлению портфолио:

Что включать в портфолио

В этом документе может быть следующее:

Виды портфолио студента

В зависимости от специализации существуют разные виды портфолио:

Структура студенческого портфолио + образец

Папка достижений должна подчиняться строгой последовательности и может иметь следующую структуру:

Далее информация о том, как оформить титульный лист портфолио студента и образец титульника:

Пример оформления титульного листа портфолио студента вуза (образец):

А еще приводим вам шаблон портфолио студента для заполнения и образец в ворде.

И если все еще плохо понятно, как это должно выглядеть на практике, вот образец заполненного портфолио студента в виде презентации.

Как видите, документ вовсе не обязательный для студента, но крайне полезный. Ведь в некоторых случаях он сможет повлиять на будущую профессиональную деятельность.

А если у вас большие сложности с оформлением или составлением, обращайтесь в сервис студенческой помощи. Они помогут и тогда, когда у вас завал в учебе, в то время как сами вы занимаетесь составлением портфолио.

Наталья – контент-маркетолог и блогер, но все это не мешает ей оставаться адекватным человеком. Верит во все цвета радуги и не верит в теорию всемирного заговора. Увлекается «нейрохиромантией» и тайно мечтает воссоздать дома Александрийскую библиотеку.

Источник

Портфолио выпускника 11 класса

Образец портфолио выпускника школы поможет будущим абитуриентам при составлении своего портфолио для поступления в высшие учебные заведения нашей страны.

Просмотр содержимого документа
«Портфолио выпускника 11 класса»

МКОУ «СОШ №2 с. Карагач»

Период, за который представлены

документы и материалы: с 2005 по 2016 гг.

1 раздел «Общая информация о владельце портфолио» (личные данные);

2 раздел «Жизненные планы, интересы владельца портфолио»;

3 раздел «Копилка творческих работ» (материалы с конференций, результаты исследовательских работ, работы с выставок, творческие работы);

4.раздел «Копилка достижений» (дипломы, похвальные листы, грамоты, сертификаты);

5. раздел «Зачётная книжка ученика»;

7.раздел «ЭССЕ» посвященное выбору направления дальнейшего обучения;

8. раздел «Схема исчисления итоговой оценки портфолио»;

9. раздел «Итоговое сочинение».

Год и дата рождения 4 август 1999г

Место рождения КБР, Прохладненский район с. Карагач.

Школа МКОУ «СОШ №2 с. Карагач»

Адрес школы КБР, Прохладненский район, с. Карагач, ул. Курдугова 38.

Телефон (86631) 51-1-81

Домашний адрес КБР, Прохладненский район, с. Карагач, ул. Каскулова 97

Мобильный телефон 8-960-422-78-34

Люевой Рузаны Робертовны.

Я, Люева Рузана Робертовна, родилась 4 августа 1999 года в с. Карагач. С 2002 по 2005 год посещала детский сад в с.п. Карагач Прохладненского района. С 2005 по 2016 г. обучалась в МКОУ «СОШ № 2 с. Карагач», 11 классов которой окончила аттестатом с отличием и золотой медалью. С 2005 по 2016 гг. награждалась грамотой за успехи в учебе. На школьных, районных и региональных олимпиадах по разным предметам занимала призовые места. Семь лет занималась в музыкальной школе в классах фортепиано, сольфеджио и хор. Год ходила на элективные курсы по химии. Три года участвовала в научных конференциях, в которых занимала призовые места. Владею компьютером, легко обучаема. Увлекаюсь чтением книг разного жанра.

Не замужем, состав семьи:

отец — Люев Роберт Ауесович, юрист на пенсии;

мать — Люева Марита Мухамедовна, учитель начальных классов.

Старший брат- Люев Ратмир Робертович, юрист

Младший брат – Люев Ренат Робертович, ученик 8 класса

Место проживания: 361022, КБР, Прохладненский район, с. Карагач, ул. Каскулова, 97.

«ЖИЗНЕННЫЕ ПЛАНЫ, ИНТЕРЕСЫ ВЛАДЕЛЬЦА ПОРТФОЛИО»

КРАТКОСРОЧНЫХ И ДОЛГОСРОЧНЫХ ПЛАНОВ

ОБРАЗОВАНИЯ И КАРЬЕРЫ

Дата заполнения 25.05.2016г

В будущем я хотела бы добиться:

-в ближайшее время окончить школу с отличием и поступить в медицинский университет;

-через 6 лет: окончить университет с отличием;

-через 10 лет: стать лучшим врачом России;

-через 20 лет: защитить докторскую диссертацию;

Высшая точка моей карьеры – это: академик.

ИНДИВИДУАЛЬНАЯ КАРТА «МОИ ИНТЕРЕСЫ»

Мне интересно участвовать в различных конкурсах, проектах, играть в КВН

Для меня ценна семья

Меня привлекает профессия врача

Я увлекаюсь химией и биологией

Мои интересы и потребности

Я хочу стать врачом

Поэтому я буду делать все необходимое для этого

«КОПИЛКА ТВОРЧЕСКИХ РАБОТ» (МАТЕРИАЛЫ С КОНФЕРЕНЦИЙ, РЕЗУЛЬТАТЫ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИХ РАБОТ, РАБОТЫ С ВЫСТАВОК, ТВОРЧЕСКИЕ РАБОТЫ)

(ДИПЛОМЫ, ГРАМОТЫ, СЕРТИФИКАТЫ)

«ЗАЧЁТНАЯ КНИЖКА УЧЕНИКА»

Сводная ведомость успеваемости

учащейся 11 класса МКОУ СОШ № 2 с.Карагач

Люевой Рузаны Робертовны

Культура народов КБР

Классный руководитель ______________ Р. Г. Пшукова

Подпись директора школы ______________ / Т.Х.Заптиева /

В КОНФЕРЕНЦИЯХ И ФЕСТИВАЛЯХ.

Республиканский фестиваль иностранных языков

XXIV Республиканская научная конференция учащихся НОУ «Сигма». Секция «Биология»

«Экологическое состояние моего района»

«Выбираем руководителей комитетов и главу Молодежной администрации.

«Мы Вместе-2015: Сильнее в единстве».

Молодежная ассоциация представляет свои проекты.

«Мой район в будущем»

Подпись директора школы ______________ / Т.Х.Заптиева /

Республиканский конкурс сочинений с рисунком «Моя любимая книжка»

«День рождения школы»

в МКОУ «СОШ №2с. Карагач»

МКОУ в «СОШ №2с. Карагач»

Районный конкурс сочинений на противопожарную тематику

Конкурс «Живая классика» в Рамках «Декады русского языка и литературы»

в МКОУ «СОШ №2с. Карагач»

Конкурс «Самый грамотный ученик» в Рамках «Декады русского языка и литературы»

в МКОУ «СОШ №2с. Карагач»

Конкурс стихов ко дню матери

в МКОУ «СОШ №2с. Карагач»

Республиканский конкурс Образовательный проект «Хочу все знать» в номинации «В царстве чисел и фигур»

Конкурс «Самый грамотный ученик» в Рамках «Декады русского языка и литературы» в МКОУ «СОШ №2с. Карагач»

Конкурс сочинений о маме и бабушке в Рамках «Декады русского языка и литературы»

в МКОУ «СОШ №2с. Карагач»

Республиканский историко-этнографический образовательно-туристический проект «Мой город-лучший город Земли»

Республиканский этап всероссийского конкурса «Созидание и творчество» в номинации «Мой край (9-11 кл.)»

XXIV Республиканская научная конференция учащихся НОУ «Сигма». Секция «Биология»

Конкурс чтецов, по творчеству Алима Кешокова

в МКОУ «СОШ № 2с. Карагач»

Всероссийский игровой конкурс «Золотое Руно». Район

Республиканский конкурс «Лучшее место земли»

Внутрисельский конкурс сочинений «Мое село-мое богатство»

Подпись директора школы ______________ / Т.Х.Заптиева /

Грамота за активное участие в жизни школы и села

Сертификат за творческую инициативу и активное участие в Республиканском фестивале иностранных языков «Мир без границ»

Стипендиат Местного отделения Всероссийской политической партии «Единая Россия» Прохладненского района КБР

Грамота за активное участие в I-ой районной игре КВН, посвященной 90-летию Прохладненского муниципального района.

Стипендиат Местного отделения Всероссийской политической партии «Единая Россия» Прохладненского района КБР

Грамота за активное участие в мероприятии «Открытия года литературы в Прохладненском районе КБР»

Грамота за активное участие в мероприятиях, проводимых в МКУК «КДЦ с.п. Карагач»

Грамота за активное участие в открытом фестивале КВН «Открытие сезона».

Стипендиат Местного отделения Всероссийской политической партии «Единая Россия» Прохладненского района КБР

Благодарственное письмо за достигнутые успехи в обучении и активное участие в жизни района

Грамота за активное участие в жизни школы и села

Грамота за активное участие в открытом фестивале КВН «Территория молодежи 2015».

Грамота Прохладненского муниципального района КБР за активное участие в художественной самодеятельности с.п. Карагач

Сертификат за активное участие в молодежном межпоселенческом образовательном форуме «Мы Вместе-2015: Сильнее в единстве».

Благодарственное письмо за активное участие в конкурсе «Си анэбзэ – си адыгэбзэ»

Грамота за активное участие в культурно-массовых мероприятиях, проводимых в МКУК «КДЦ с.п. Карагач»

Подпись директора школы ______________ / Т.Х.Заптиева /

директора МКОУ «СОШ №2 с. Карагач» Т.Х. Заптиевой

на Люеву Рузану Робертовну, выпускницу МКОУ «СОШ №2 с. Карагач»

Люева Рузана Робертовна 1999 года рождения, учится в данной школе с её основания. За годы учёбы в данной школе Рузана показала себя только с положительной стороны. Она переходит из класса в класс с отличными показателями в учёбе, с Похвальными листами.

Рузана имеет высокие интеллектуальные способности, восприимчивость к умению, творческие возможности и проявления. Она имеет доминирующую, активную, не насыщаемую познавательную потребность и испытывает радость от умственного труда.

У девочки развито чувство патриотизма. Она любит свой родной край, интересуется историей и развитием своей родной Кабардино-Балкарии. Уважает и почитает все законы и традиции своего народа.

Отличник учёбы, она часто представляет школу на многих районных и региональных конкурсах и олимпиадах. Её достижения за 2015-2016г:

— призер республиканского конкурса среди школьников «Лучшее место земли»

-призер XXIV Республиканской научной конференции учащихся НОУ «Сигма», секция «Биология» (2015г.);

-призер Республиканского этапа Всероссийского конкурса «Созидание и творчество», в номинации «Мой край» (2015г.);

— победитель Всероссийского конкурса «Золотое Руно» (2015 г.)

— победитель муниципального этапа республиканской олимпиады по кабардинскому языку и литературе (декабрь, 2015г.);

— победитель муниципального этапа Всероссийской олимпиады по биологии (декабрь, 2015г.);

— победитель муниципального этапа Всероссийской олимпиады по экологии (декабрь, 2015г.);

— стипендиат местного отделения Всероссийской политической Партии «Единая Россия» (2015-2016г.);

К учёбе и к школе относится она очень серьёзно, уровень сформированности учебной мотивации у неё очень высок. Она готовит себя к сложной профессии, профессии врача, и прилагает все усилия для получения глубоких и прочных знаний. Особый интерес у неё к таким предметам как химия, русский язык, математика, биология.

Учителя и сверстники уважают её за такие черты характера как: настойчивость в достижении цели. Интересы коллектива Рузана воспринимает как свои собственные. Ее никогда не принуждают к чему-либо. Она сама, по собственному желанию, участвует во всех делах класса, является организатором и активным участником классных и школьных мероприятий, является лидером ученического самоуправления с 2013года.

Рузана очень организованный, начитанный человек, умеет видеть и понимать прекрасное в окружающем мире. Нравственный облик этой молодой девушки очень чист: она прекрасный товарищ, отзывчивый друг, честный и порядочный, доброжелательный человек.

Рузана живет в полной, благополучной семье. Очень многим прекрасным нравственным качествам она обязана родителям, которые не жалеют ни здоровья ни сил, чтобы воспитать в дочери настоящего человека. Рузана отвечает им тем же: она очень заботлива, уважительно относится к родителям.

Директор МКОУ «СОШ №2 с. Карагач» __________________ / Т. Х. Заптиева

классного руководителя Р.Г. Пшуковой

на Люеву Рузану Робертовну, выпускницу МКОУ «СОШ №2 с. Карагач»

Люева Рузана Робертовна обучалась в МКОУ «СОШ №2 с.Карагач» с первого класса. На протяжении всех лет обучения она зарекомендовала себя как старательная, прилежная ученица, ответственно относящаяся к учебе. На уроках была дисциплинирована, внимательна, сосредоточена, умела организовать свою учебную деятельность. Материал, объясняемый учителем, усваивала быстро. Выпускница грамотно выстраивала дальнейшие планы обучения, выявляя смысл своей учебной деятельности. Склонна к самоанализу и самооценке. К урокам всегда была готова, при подготовке используя дополнительный материал. Выпускница умело аргументировала свои знания и полученные результаты. Способна воплощать добываемые знания в духовные и материальные деятельностные формы. Обладала грамотной письменной и устной речью. Умела планировать своё рабочее и свободное время. Она — интересный собеседник, так как это самобытный, нестандартный, своеобразный человек, имеющий свою точку зрения по большинству вопросов.

В ней развито чувство коллективизма, взаимной поддержки. За свой чуткий и отзывчивый характер среди подруг пользовалась уважением и доверием. Ответственно и добросовестно выполняла обязанности в классном коллективе. Радовалась успехам друзей. Никогда не добивалась своего за счет других или во вред им.

Школу посещала постоянно, пропусков уроков без уважительных причин не было.

Принимала участие во внеклассной работе, особенную активность и любопытство испытывала в работе ученического самоуправления. Рузана была лидером ученического самоуправления в течении 3-х лет. Она представляла МКОУ «СОШ № 2 с. Карагач» на разных конференциях Прохладненского района. Также она принимала активное участие в жизни села. Ни одно мероприятие в селе Карагач не проходило без ее умелого ведения.

Она легко находит подход к людям. Поэтому отношения с одноклассниками и учителями у нее сложились ровные, основанные на сотрудничестве и взаимоуважении. Легко взаимодействовала со всеми учащимися в классе. Всегда занимала активную жизненную позицию. К поручениям, труду относилась добросовестно. Выпускник — человек по натуре добрый, спокойный, сдержанный, отзывчивый, готовый оказать помощь и поддержку, чем завоевала уважение и симпатию, как сверстников, так и педагогов.

Классный руководитель __________________ / Р.Г. Пшукова /

(Моя любимая профессия)

Профессия врача – это подвиг, она требует
самоотверженности, чистоты души и чистоты помыслов.

Мы – дети XXI века. Перед нами открыты все дороги. И по какой из них мы пойдем – зависит только от нас. Я знаю, кем хочу стать, у меня есть цель в жизни. Очень хочу поступить в медицинский вуз. Буду прилежно учиться, чтобы стать хорошим врачом.

Источник