как заполнять школьный журнал образец для учителя
Памятка для учителя по заполнению и ведению классного журнала
Ищем педагогов в команду «Инфоурок»
Муниципальное образовательное учреждение МБОУ «Шуанинская СШ»
Памятка по ведению классного журнала
1. Классный журнал является государственным нормативно-финансовым документом, ведение которого обязательно для каждого учителя и классного руководителя.
3. Все записи в классном журнале должны вестись четко и аккуратно, без исправлений, чернилами синего цвета (одного цвета). Недопустимо использование карандаша или маркера!
5. Заместитель директора по учебной работе дает указания учителям о распределении страниц журнала, в соответствии с количеством часов, выделенных в учебном плане на каждый предмет. ( 1 час в неделю-2 стр; 2 часа в неделю-4 стр; 3 часа в неделю-5 стр;4 часа в неделю-6 стр;5 часов в неделю-8 стр.)
7. Все изменения в списочном составе (выбытие, прибытие), а так же перевод на надомное обучение фиксируются классным руководителем после приказа директора на страницах журнала на той строке, где зафиксирована фамилия учащегося словами: «Выбыл. Приказ №___от_____». «Прибыл. Приказ №___от_____», Обучается на дому. Приказ №___от_____» (без кавычек ) Вновь прибывшие ученики записываются в журнал в конце списка класса.
8. Если название темы нельзя написать без сокращений, допустимо писать в одной строке в две линии (не допустимо писать в три линии) или поставить многоточие
9.При записи темы «Работа над ошибками» и т.д. обязательно указывается конкретная тема.
В графе «Домашнее задание» записываются содержание задания, страницы, номера задач и упражнений ( с большой буквы ). Категорически запрещается выносить запись д\з на поля!
Задания на дом допустимы со 2-го класса.
12.Отметочное обучение во 2 классе начинается со второй четверти.
13. Рекомендуемое общее количество отметок в классе за обычный урок, на котором не проводилась письменная работа, не менее пяти.
14.Страница «Общие сведения об обучающихся» заполняется по образцу:
Место работы родителей, занимаемая должность,телефон
Домашний адрес, телефон
Асламбеков Ислам Муслимович
Асламбекова Иман Вахидовна
15.Сведения об участии обучающихся в кружках, факультативных и других дополнительных занятиях заполняются классным руководителем
16.«Замечания по ведению классного журнала» заполняются заместителем директора по учебно-воспитательной работе и директором общеобразовательного учреждения. Педагоги обязаны устранить замечания в указанные сроки.
1. Русский язык 4-13 __________________________________________________________________________
2. Литературное чтение 14-19
3. Чеченский язык 20-25
4.Литературное чтение на чеченском языке 26-29
5. Английский язык 30-33
6. Математика _ 34-41
7. Окружающий мир 42-45
8 . Основы религиозных культур и светской этики 46-47
11.Физическая культура 52-56
1 «В» класса _________________________________
МБОУ «Шуанинская СШ» ______________________
Гудермесского муниципального района __________
Чеченской Республики _________________________
Памятка по заполнению журнала в начальной школе
Ищем педагогов в команду «Инфоурок»
Памятка по заполнению журнала
1. Классный руководитель и учителя-предметники несут ответственность за состояние, ведение и сохранность журнала.
2. Журнал рассчитан на учебный год. Журналы параллельных классов нумеруются литерами, например, 1 А класс, 2 Б класс, 3 В класс и т.д.
3. Категорически запрещается допускать обучающихся детей к работе с классными журналами.
4. Записи в журнале должны быть сделаны шариковой ручкой синего цвета четко, аккуратно, без исправлений.
5. В конце четверти и учебного года журнал сдается классным руководителем на проверку заместителю директора по учебно-воспитательной работе.
6 Классный журнал хранится в архиве учреждения 5 лет.
В конце каждого учебного года журналы, проверенные и подписанные директором или заместителем директора по УВР, сдаются в архив.
После 5-летнего хранения из журнала изымаются страницы со сводными данными успеваемости и записями о переводе учащихся в следующий класс.
Сформированные за год и сброшюрованные дела хранятся в образовательном учреждении не менее 25 лет.
Ж урнал проверяется на предмет правильности и своевременности записи тем уроков по учебным предметам, плотности и объективности опроса, дозировки домашних заданий, недопустимости письменных заданий на выходные (суббота и воскресенье) и праздничные дни.
Для обеспечения полноценного отдыха детей в течение рабочей недели НЕДОПУСТИМО давать домашние задания на понедельник»
Также нельзя давать домашние задания на праздничные дни. Данное требование относится ко всем учебным предметам, независимо от количества часов по учебному плану в неделю;
В конце каждой учебной четверти журнал проверяется особенно тщательно. Уделяется внимание:
фактическому усвоению программы (соответствие учебному плану и тематическому планированию);
объективности выставленных текущих и итоговых отметок;
наличию контрольных и текущих проверочных работ;
наличию лабораторных, практических работ;
правильности записи замены уроков;
проведению уроков-экскурсий; уроков-обобщений и других занятий, проводимых в нетрадиционной форме, особенно это касается организации четвёртых часов нетрадиционных занятий, то есть не в классно-урочной форме, в адаптационный период в первом классе.
Уроки в нетрадиционной форме также записываются в классный журнал.
Например: запись темы по математике:
Урок экскурсия. Счёт предметов.
В конце года классный руководитель сдаёт журнал на проверку администратору.
6. Заместитель директора по учебно-воспитательной работе проводит инструктаж учителям, работающим в 1-4 классах, и знакомит их с требованиям, предъявляемым к ведению журнала, с учетом изучаемых дисциплин.
Дает указания учителям о четком распределении страниц журнала, отведенных на текущий учет успеваемости и отметку посещаемости обучающихся на год в соответствии с количеством часов, выделенных в учебном плане на каждый предмет:
3 часа в неделю – 5 страниц;
4 часа в неделю – 7 страниц и так далее.
8. Категорически запрещается заводить отдельную страницу в журнале для фиксации тем классных часов, инструктажей для этого есть отдельный журнал.
9. Необходимо помнить, что в классном журнале подлежит фиксации только то количество уроков, которое соответствует учебному плану и соответственно подлежит оплате.
конецформыначалоформы Обязанности классного руководителя.
1. Классный руководитель заполняет в журнале:
Заполнять титульный лист журнала следует согласно названию ОУ по Уставу и гербовой печати ОУ:
Муниципального бюджетного образовательного учреждения
«Шалинская средняя общеобразовательная школа №45»
на 2018–2019 учебный год
оглавление (записываются названия всех учебных предметов , соответствующие учебному плану с заглавной буквы)
списки обучающихся на всех страницах (фамилия, имя – полностью на первой предметной странице) в алфавитном порядке (по первой, второй и т.д. буквам русского алфавита) ;
фамилию, имя, отчество учителя-предметника (полностью без сокращений) на всех страницах журнала;
наименования предметов и месяца со строчно й буквы;
не допускаются сокращения в наименовании предметов;
общие сведения об обучающихся детях;
сводную ведомость посещаемости;
сводную ведомость учета успеваемости обучающихся детей;
сведения о количестве пропущенных уроков (только количественный показатель без дополнительных пояснений),
листок здоровья (фамилия, имя обучающихся – полностью); классный руководитель контролирует заполнение медицинским работником сведений о состоянии здоровья обучающихся.
2. Классный руководитель ежедневно отмечает количество уроков, пропущенных обучающимся, подводит итоги о количестве дней и уроков, пропущенных каждым обучающимся за четверть и учебный год.
3. Классный руководитель переносит с предметных страниц в сводную ведомость учета успеваемости обучающихся отметки за четверть, итоговые отметки за год.
4. Классный руководитель записывает правильно названия учебных предметов (в соответствии с учебным планом школы).
Если в соответствии с учебным планом в классе изучается два иностранных языка, то в оглавлении журнала делается запись: Иностранный язык(английский), Иностранный язык( немецкий)
6. В случаях обучения обучающихся в лечебно-профилактических учреждениях и оздоровительных общеобразовательных учреждениях санаторного типа для детей, нуждающихся в длительном лечении, классный руководитель помещает в журнал справку об обучении(или табель успеваемости) в санатории или больнице.
7. Все изменения в списочном составе обучающихся детей в журнале (выбытие, прибытие) может фиксировать только классный руководитель после приказа по школе. Фамилия, имя учащегося, поступившего в школу в течение учебного года, записывается в конце списка на соответствующих страницах по предметам, а затем на следующих страницах фамилия и имя прибывшего вписывается строго по алфавиту.
В случае выбытия обучающего дата и номер приказа вносятся в журнал на каждую страницу всех предметов и на страницу «Сводной ведомости успеваемости учащихся» журнала вместо решения педсовета и именно на ту строку порядкового номера, где зафиксирована фамилия обучающегося:
«отчислен приказ № … от…….»
8.В ходе учебного года записки родителей по поводу отсутствия на занятиях обучающихся хранятся в журнале (в конверте, вклеенном в конце журнала), все справки от врача передаются медицинской сестре, так как являются важными документами, фиксирующими и объясняющими отсутствие детей в школе.
конецформыначалоформы Обязанности учителя-предметника.
1. Журнал заполняется учителем в день проведения урока. Количество проведенных уроков и соответствующие им даты должны совпадать. Дату проведения урока в правой части развернутого листа журнала надлежит фиксировать только арабскими цифрами, например: 05.09.; 23.11.(числа до 10 писать 01,02,03 и т.д.)
Даты, проставленные на развороте слева, должны строго соответствовать датам, проставленным справа. Месяц и число записываются в соответствии с расписанием уроков, утвержденным директором школы.
Количество часов по каждой теме должно соответствовать календарно-тематическому планированию к рабочей программе по предмету.
Контрольная работа №4. «Вычитание и сложение
Проверочная работа. « Предлоги».
Лабораторная работа №2. «Определение сторон горизонта».
Отметки за письменные контрольные работы проставляются в графе того дня, когда проводилась данная работа, и в сроки, оговоренные соответствующим положением (на проверку работ отводится не более двух дней).
В случае если на уроке не дается домашнее задание, допускается отсутствие записи в соответствующей графе.
Выучить стихотворение наизусть.
Домашние задания даются обучающимся в соответствии с санитарными нормами.:
5. Учитель обязан систематически проверять и оценивать знания обучающихся, а также отмечать их посещаемость (отмечает отсутствующих на уроке строчной буквой “н”).
Отметка за четверть по предметам определяется как среднее арифметическое текущих отметок и выставляется в журнал целыми числами в соответствии с правилами математического округления и с учетом отметок за контрольные работы.
6. Особые требования к заполнению страницы иностранного языка. Все записи должны быть на русском языке, кроме разделов грамматики, которые трудно переводятся на русский язык .
1. В 1-м классе исключается система бального (отметочного) оценивания». Отметки ставятся со 2-го класса.
2. Рекомендация: отметочную фиксацию достижений учащихся в 2-4 классах следует начинать не сразу, а спустя 1-2 недели (после повторения за предыдущий класс).
Следует помнить, что выставление неудовлетворительных отметок на первых уроках после длительного отсутствия учащихся (трёх и более уроков, после каникул) сдерживает развитие успехов в учебно-познавательной деятельности ученика и формирует негативное отношение к учению и учебной деятельности.
Выставление отметок по письменным работам.
1. Отметки по письменным работам проставляются в графе того дня, когда проводилась работа. Работу над ошибками следует проводить после каждого контрольного измерения (работа над ошибками – часть урока). Отметку по итогам работы над ошибками выставлять в графе того дня, когда она была проведена.
О форме письменной работы должна быть запись с обязательной пометкой темы, по которой проводилась работа:
Диктант. «Окончания имен существительных 1-го и 3-го склонения в предложном падеже».
Выставление в одной клетке двух отметок допускается только по русскому языку. Если по письменной работе выставляются две отметки, то ставятся в одной клетке без использования знака дробной черты 4 3
2. Между тематическими контрольными работами следует предусмотреть промежуточную аттестацию учащихся по изучаемой теме на основе выявления уровня образовательной подготовки школьников путем устного или письменного опроса.
Не допускается выделять итоговые отметки (чертой, другим цветом и т.п.).
5. Выставление в журнале точек, отметок со знаком “минус”, “плюс”, записи карандашом не допускаются, так как таких оценочных знаков официально не существует. В клетках для отметок учитель имеет право записывать только один из следующих символов: 2, 3, 4, 5, н/а, н – пропуск урока.
6.Отметка «н/а» (не аттестован) может быть выставлена в случае отсутствия (пропуска) учащимся более 75% учебного времени по согласованию с учеником и его родителями.
В Законе РФ «Об образовании» зафиксировано, что учащиеся, не освоившие в полном объеме образовательную программу и имеющие академическую задолженность по одному или более предметам, переводятся в следующий класс условно.
После ликвидации задолженности в самом журнале оценка прежняя зачеркивается косой чертой, рядом ставится оценка по итогам ликвидации. Внизу страницы пишется «оценка Иванова И.И. исправлена в связи с ликвидацией задолженности. Приказ №__от____.» или «Оставлен на повторное обучение как не ликвидировавший академическую задолженность» Приказ №__ от___.
7. На странице «сводная ведомость учета успеваемости» учащихся в столбце «решение педагогического совета (дата и номер)» в 1-4 классах записывается: протокол педсовета № … от … мая 201_ г. Переведен в … класс (или условно переведен) или делается запись об отчислении ученика.
9.Если при работе в журнале допущена ошибка, необходимо, зачеркнув неправильную запись (отметку), четко исправить её, заверить достоверность исправления подписью директора и печатью.
Например: (исправление отметки за четверть )
Петров К. – отметка за 2 четверть – 4 (хорошо).
Подпись директора, печать.
10.Недопустимо при исправлении в журнале использование “корректирующей жидкости” или других закрашивающих средств.
11.Запрещается уносить журнал домой, выдавать на руки обучающимся детям.
Как заполнять школьный журнал образец для учителя
памятка по ведению и заполнению классногожурнала
I. Классный руководитель и учителя-предметники несут финансовую и моральную ответственность за своевременность и аккуратность заполнения журнала.
1. Классный руководитель в срок, указанный администрацией школы, заполняет все страницы со списками учащихся (указывает, где необходимо, название предмета, ФИО ведущего этот предмет преподавателя), страницы со сведениями об учащихся, их родителях и т.д. В течение года он своевременно заполняет новые страницы со списками. Кроме того, своевременно выставляет итоговые оценки по четвертям, полугодиями т.д., в конце журнала ведет учет пропущенных уроков и т.п.
2. Только классный руководитель имеет право вписывать в список вновь прибывших, вовремя отмечать выбывших, указывая число выбытия и прибытия. Текущие оценки по всем предметам вновь прибывших учеников классный руководитель выставляет в свободные клеточки подряд до даты прибытия в данную школу (табель текущей успеваемости остается в личном деле).
II. Учителя-предметники обязаны заполнять журнал сразу после проведения уроков.
Количество проведенных уроков должно соответствовать (по числам на странице со списком учащихся) количеству отмеченных уроков (по числам темам на странице «Что пройдено на уроке»).
Каждый час и тема проведенного урока записывается отдельным числом на отдельной строчке (в том числе и сдвоенные уроки: тема записывается дважды на отдельной строке).
Дата выставления оценок за контрольные, письменные, самостоятельные или практические работы должна соответствовать дате проведения этих работ. Необходимо записывать в журнале темы контрольных, письменных, самостоятельных или практических работ. В графе «Домашнее задание» соответствующая запись делается обязательно (возможна запись «не задано»).
Время каникул в журнале не отмечается. Запись урока из-за медосмотра учащегося, проводится соответственно (т.е. «медосмотр учащегося»). Карантин вписывается одной строкой (например: с 16 – 22.02 – карантин (5 часов)) учителем-предметником на своей странице с указанием количества пропущенных уроков. Классный руководитель и учителя-предметники в обязательном порядке и своевременность за объективность выставления итоговых оценок. В 6-9 классах оценки выставляются по четвертям, а в 10-11 классах по полугодиям.
Записи в журнале должны выполняться не только аккуратно, но и грамотно.
III. Культура ведения журнала.
Жирная точка в журнале – это не оценка ученику, а оценка учителю.
Исключить исправления в журнале (в том числе и «штрих»).
Записи делать аккуратно, избегая разноцветных паст (черная, красная и зеленая пасты – абсолютно исключены).
Итоговая оценка выставляется при наличии не менее 3-х текущих оценок.
Если Вы ошиблись, поставив оценку не в ту клеточку, обведите ее аккуратно простым карандашом – это будет сигнал для Вас: «оценка ошибочная» (и грязи не будет).
Если Вы ошиблись при выставлении итоговой оценки, аккуратно зачеркните ее, поставьте рядом верную оценку и обязательно распишитесь (конечно, не на несколько клеточек!), а завучу напишите объяснительную записку, чтобы не подводить того ученика, кому исправили оценку.
Особые заметки «для себя» (как то: зачет, конспекты и т.п.) делайте только внизу страницы, а не после последней фамилии учащегося (список учащихся может пополнить вновь прибывшими!).
Если Вы поставили ученику в журнале «Н», а он всего лишь опоздал, поставьте перед «н» маленькую букву «о», не делая исправлений и зачеркиваний («н»).
Если ученик принес справку, то классный руководитель в свободной ведомости посещаемости рядом с количеством пропущенных уроков может поставить букву «б» (что означает пропуск по болезни). Учителя-предметники на своей странице ставят букву «н» только тем, кто отсутствовал на уроке.
Классные руководители ставят в известность учителя физкультуры об освобождении отдельных учащихся от уроков. Таким учащимся разрешается сделать запись об освобождении (а не ставить «н»). Например: освобождение на 2 урока – в двух клеточках записать «осв.»; если на большее количество уроков – «осв. с 1 – 30.09» (не выходя за рамки количества пропущенных этим учеником уроков). Эти записи может делать как классный учитель, так и учитель физкультуры (по согласованию).
На каждой предметной строке делайте столько записей, сколько для этого отведено колонок (линеек): не больше и не меньше! (последнее число урока и последнее число темы на правой и левой страницах журнала должны совпадать!)
Помните! При обнаружении серьезных недостатков по ведению и заполнению журналов может быть издан особый приказ по школе.
Требования к заполнению журнала
Ищем педагогов в команду «Инфоурок»
ПОЛОЖЕНИЕ
Общие положения.
1. Классный журнал является документом, по которому можно определить уровень обучения, состояние преподавания, сформированность организационной культуры образовательного учреждения, профессиональную квалификацию педагогического состава и эффективность управления. Классный журнал может дать сведения о психологическом микроклимате в коллективе, заботе о здоровье обучающихся, организации работы по профилактике неуспешности в обучении, финансовой дисциплине и многое другое.
2. Настоящие Правила устанавлива ют единые требования к заполнению классного журнала, порядок его заполнения.
3. Классный журнал – это государственный документ, ведение которого обязательно для каждого учителя и классного руководителя согласно настоящим Правилам.
4. Правила разработаны на основании:
1) ст. 32 п. 16 Закона Российской Федерации «Об образовании».
Приказа Министерства Просвещения СССР от 27.12.1974г. №167 «Об утверждении
инструкции о ведении школьной документации».
Письма Минобразования РФ от 07.02.2001г. №22-06-147 «О содержании и правовом обеспечении должностного контроля руководителей образовательных учреждений».
Приказа Минобразования РФ от 29.12.1997г. №2682 «О нарушениях приподготовке и проведении итоговой аттестации выпускников общеобразовательных учреждений».
Приказа Министерства Просвещения СССР от 8.12.1986г. №241 «Об утверждении и введении в действие положения об организации работы по охране труда в учреждениях системы Министерства Просвещения СССР».
Методических рекомендаций по работе с документами в образовательных
учреждениях (письмо Министерства образования Российской Федерации от
5. Классные журналы относятся к обязательной учебно-педагогической документации общеобразовательного учреждения.
6. Классный журнал хранится в архиве общеобразовательного учреждения 5 лет. После 5-летнего хранения из журнала изымаются страницы со сводными данными успеваемости и перевода учащихся в следующий класс. Сформированные дела хранятся в общеобразовательном учреждении не менее 25 лет.
П. Общие требования к ведению классного журнала:
7. Номенклатура предметов в журнале и количество недельных часов на их освоение должны соответствовать перечню предметов учебного плана на текущий год, утвержденного директором образовательного учреждения и согласованного с МУ МГО «Образование».
8. Журналы оформляются синими (фиолетовыми) чернилами; запрещается использовать штрихи для исправления неверных записей.
9. Директор школы и его заместитель по учебно-воспитательной работе обеспечивают хранение классных журналов и систематически осуществляют контроль за правильностью их ведения (не реже 1 раза в четверть).
10. Классный журнал рассчитан на учебный год и ведется в каждом классе по форме, утвержденной Министерством образования и науки РФ.
11. Журналы параллельных классов нумеруются арабскими цифрами. Например, «1-а класс», «2-б класс», «5-а класс», «5-б класс», «7-в класс».
12. Заместитель директора по учебно-воспитательной работе (директор школы) дает указания классным руководителям о распределении страниц журнала, отведенных на текущий учет успеваемости и посещаемости учащихся на год в соответствии с количеством часов, выделенных в учебном плане на каждый предмет.
13. В классном журнале записываются предметы инвариантной части учебного плана, входящие в обязательную учебную нагрузку.
14. Записи занятий вариативной части учебного плана (факультативные курсы, элективные курсы, индивидуальные занятия) рекомендуется вести в предназначенных для этого отдельных журналах), но, при наличии свободных страниц, не возбраняется записи прохождения материала вариативной части учебного плана в классном журнале.
Ш. Порядок работы с классным журналом.
Директор общеобразовательного учреждения:
Отвечает перед вышестоящими органами управления образования за правильность
оформления журналов, их сохранность.
16.Обеспечивает необходимое количество классных журналов, их хранение,
систематический контроль правильности их ведения.
Выполняет другие обязанности в соответствии с должностной инструкцией и
иными локальными нормативными актами образовательного учреждения.
Заместитель директора по учебно-воспитательной работе:
Осуществляет непосредственное руководство системой работы в образовательном
учреждении по ведению классных журналов и всех других видов используемых журналов;
Проводит инструктивные совещания по заполнению классных журналов
обязательно перед началом учебного года и в течение года – по необходимости.
Осуществляет систематический контроль правильности оформления журналов в
соответствии с планом внутришкольного контроля, внося соответствующие записи на страницу замечаний, отмечает устранение выявленных нарушений;
21. Обязан неукоснительно выполнять требования по заполнению классного журнала, а именно:
22.На левой стороне развернутой страницы записывать название месяца сверху в отведенной для этого строке, а даты проведения урока арабскими цифрами.
25. Выставлять отметки по итогам четверти (триместра), полугодия, года после проведения последнего урока в отчетном периоде.
26. Отмечать посещаемость обучающихся на каждом своем уроке, в случае отсутствия ученика ставится «н».
Выполнять другие обязанности в соответствии с должностной инструкцией и
иными локальными нормативными актами образовательного учреждения.
28. На правой стороне страницы журнала записывается число (арабскими цифрами) и тема пройденного на уроке материала в соответствии с календарно-тематическим планированием. При проведении сдвоенных уроков записываются темы каждого урока отдельно. Прочерки, обозначающие «повтор», запрещены. Формулировка темы должна быть конкретной, отражающей проблему, рассматриваемую на уроке. Сокращения не допускаются.
29. В журнале указываются не только темы уроков, но и темы контрольных, самостоятельных, лабораторных, практических работ, например, самостоятельная работа «Сложение и вычитание трехзначных чисел».
30. В графе «Домашнее задание» записывается содержание задания, страницы, номера задач и упражнений с отражением специфики организации домашней работы. Например, «Повторить …..; составить план, таблицу, вопросы; выучить наизусть, ответить на вопросы и т. д.». Кроме того, при изучении ряда дисциплин домашние задания носят творческий характер (сделать рисунки, написать сочинение и т. п.). Тогда в графе «Домашнее задание» пишется: творческое задание и указывается характер задания. Если задание носит индивидуальный характер, тогда в графе «Домашнее задание» можно записывать: индивидуальные задания. Если на конкретном уроке домашнего задания нет, графа остается пустой. В строке «Домашнее задание» допускаются следующие сокращения: С. – страница, п. – пункт, упр. – упражнение.
31. При записи тем «Повторение», «Решение задач» и т. д. обязательно указывается конкретная тема.
32. При проведении экскурсий на странице журнала с левой стороны записывается число столько раз, сколько часов шла экскурсия, а с правой стороны число и темы также записываются столько раз, сколько длилась экскурсия, но темы записываются построчно.
33. В конце года на странице, где записывается пройденный материал, учитель записывает число проведенных уроков «по плану» и «фактически» и заверяет это личной подписью. Делается запись: «Программа выполнена», «Не пройдены следующие темы…» или «Программа выполнена с корректировкой» (в том случае, если кол-во часов по программе не совпадает с фактическим).
34. Темы уроков НРК записываются в графе «Что пройдено» следующим образом: НРК. Тема в том случае, если изучение темы НРК рассчитано на весь урок. Если только на части урока использован НРК, то в верхнем левом углу графы «Что пройдено» записывается НРК, а тема – в рабочей программе.
35. Учитель обязан систематически проверять и оценивать знания обучающихся, а также ежеурочно отмечать отсутствующих.
37. Отметки за устные и письменные ответы выставляются в колонку за то число, когда проводилась работа. Запрещается выставлять отметки задним числом. Отметки за письменные работы выставляются в сроки, оговоренные в «Положении о проверке тетрадей» (локальный школьный акт, принимается решением педагогического совета).
38. Выставление в одной клеточке двух отметок допускается. Оценки в этом случае выставляются двумя оценками дробью в одной колонке (5/4, 4/3). Ученик, получивший неудовлетворительную отметку, имеет право пересдать работу. В этом случае вторая отметка выставляется через дробь ( 2/4 ) и при выставлении итоговой отметки учитель должен брать во внимание вторую отметку.
39. Отметка н/а (не аттестован) может быть выставлена только в случае, если ученик пропустил все занятия за отчётный период (четверть, полугодие). Если школьник присутствовал на части уроков, то необходимо организовать с ним дополнительные занятия (за счёт неаудиторной занятости педагогов) и аттестовать ребёнка.
40. Итоговые отметки за четверть, год выставляются в следующей клетке после записи даты последнего урока. Не допускается выделять итоговые отметки (чертой, другим цветом и т.п.). Годовая оценка выставляется в столбец, следующий непосредственно за столбцом оценки за последнюю четверть (полугодие).
41. Текущие отметки следующей четверти выставляются в клетке после итоговых (четвертных) отметок. Пропуски клеток не допускаются.
42. Итоговые отметки учащихся за четверть (полугодие, год) должны быть обоснованы. Порядок оценивания учащихся должен соответствовать Положению о выставлении отметок и быть зафиксирован в Уставе общеобразовательного учреждения.
43. Не рекомендуется выставление неудовлетворительных отметок на первых уроках после длительного отсутствия учащихся (пропуск трех и более уроков), после каникул, так как это сдерживает развитие успехов в их учебно-познавательной деятельности и формирует негативное отношение к учению.
44.В классном журнале учтено, что класс на занятиях по иностранному языку, физической культуре, трудовому обучению делится на две группы. На эти предметы в журналах для школ с русским языком обучения отводится 15 страниц.
45. Журнал факультативных занятий (ВХ-5) является основным документом учета работы факультативных групп и ведется в общеобразовательных школах по каждому факультативу отдельно. Требования к ведению записей в журнале факультативных занятий аналогичны требованиям, предъявляемым к порядку ведения их в классном журнале.
46. Запись замены уроков производится следующим образом: на странице заменяемого урока записывается тема, предусмотренная тематическим планированием, после этой записи пишется слово «замена» и ставится подпись учителя, проводившего замену. Не допускается оставлять незаписанными темы заменяемых уроков с тем, чтобы в дальнейшем их записал заболевший учитель. Если в силу объективных причин замена осуществлялась путём проведения урока по другому предмету, то учитель записывает тему урока на своей странице, справа делается запись «замена урока ___ (математики, биологии и т.д.)» и ставится подпись.
47. При ошибке при выставлении отметок надо зачеркнуть неправильную отметку и в соседней клетке поставить правильную. Если ошибка делается в итоговых отметках или отметках за контрольную работу, отметка исправляется так же, как и текущие, при этом внизу страницы обязательно делается запись: Петров К. – четыре (за 05. 11) – (подпись) и ставится печать общеобразовательного учреждения.
48. Если проводятся занятия на дому, учителя-предметники, ведущие занятия, выставляют отметки (текущие и итоговые) только в специальном журнале для индивидуального обучения на дому. Эти же учителя в конце зачетного периода (четверти, полугодия, года) выставляют в классный журнал только итоговые отметки, которые классный руководитель переносит в сводную ведомость учета успеваемости учащихся.
49. Элективные курсы целесообразно записывать в отдельном журнале (особенно, если элективный курс посещают учащиеся из других школ в условиях сетевого взаимодействия или сформированы группы учащихся на параллели). Список обучающихся группы (из разных школ, разных классов) заполняется учителем на основании нормативного документа общеобразовательного учреждения (приказа). Заполнение страниц, отведённых для элективных курсов, осуществляется в соответствии с требованиями к ведению классных журналов. При оценивании результатов обучения учащихся на элективных курсах следует руководствоваться критериями оценивания результатов обучения учащихся, заложенными автором в программе авторского элективного курса. Решение о системе оценивания учебных курсов по выбору может принять образовательное учреждение на основании решения педагогического совета. Оценка может выставляться в форме «зачтено» или «не зачтено», а также по балльной шкале: «5», «4», «3». Отрицательные отметки нецелесообразны. Если учебный курс составляет менее 34 часов, в соответствии с нормативными документами возможно оценивание только в системе «зачтено – не зачтено». Курс может считаться зачтённым (или оценен отметкой), если ученик:
а) посетил не менее 80% занятий по этому курсу;
б) выполнил какую-либо зачётную работу: проект, исследование, реферат.
В журнале фиксируются посещаемость и учебные достижения учащихся в зависимости от критериев оценивания результатов учебных достижений учащихся, определенных в программе авторского учебного курса. Учебные занятия по предмету «Информационная работа» и «Профильная ориентация» рекомендуется записывать в классный журнал соответствующего класса тому педагогу, который ведет указанные занятия.
50. Страница «Листок здоровья» заполняется классным руководителем по информации, предоставленной мед. работникам.
51. Лист движения, где фиксируются все передвижения учащегося, ведется классным руководителем на левой странице разворота классного журнала.
52. На правой странице разворота журнала классным руководителем фиксируются даты и причины отмены учебных занятий (карантин, морозы, технические причины, дни здоровья). Дублирование этой информации на страницах по предметам не допускается.
1). В период обучения грамоте в 1-м классе учебного предмета «Обучение
грамоте» не существует. В связи с тем, что в БУПе имеются такие названия учебных предметов, как «Литературное чтение» и «Русский язык», в период обучения грамоте запись в журнале должна быть соответствующей: «литературное чтение» (чтение) и «русский язык» (письмо), а в послебукварном периоде «литературное чтение» и «русский язык».
2). Уроки внеклассного чтения или литературного слушания являются составной частью литературного чтения и на отдельную страницу не выносятся. Отдельная оценка за внеклассное чтение и литературное слушание не ставится.
Домашнее задание дается обучающимся с учётом возможностей их
выполнения в следующих пределах *:
в 1-м классе домашнее задание категорически запрещается задавать;
задания на дом обязательны лишь со 2-го класса.
во 2-м классе – до 1,5 часов;
в 3-4-м классах – до 2 часов;
в 1-м классе исключается система балльного (отметочного) оценивания; во 2-м классе оценки ставятся со 2 четверти или второго полугодия» **. Необходимо внести данную информацию в пояснительную записку к Учебному плану и в Устав школы.
По физической культуре в графе «Что пройдено на уроке» фиксируются тема согласно календарно-тематическому планированию, основная методическая задача по разделу программного материала, указывается одна из народных, подвижных, спортивных игр.
* Письмо Минобразования России от 25.09.2000 г. №202/11-13 «Об организации обучения в первом классе четырёхлетней начальной школы» сказано, что «в 1-м классе домашние задания не задаются», Письмо Минобразования России, указанное выше, дает право образовательному учреждению не задавать задания на дом и во II полугодии 1-го класса.
** Письмо Минобразования России от 19.11.1998 г. №1561/14-15 «Контроль и оценка результатов обучения в начальной школе».
При проведении трёхразовых (четырёхразовых) занятий физической культурой в неделю в графе «Что пройдено на уроке» каждый третий (четвертый) урок записывается согласно календарно-тематическому планированию с учётом прохождения программного материала следующим образом: Урок-игра…, Соревнование….
* Письмо Департамента общего и дошкольного образования Минобразования РФ от 03.06.2003 г. №13-51-120/13 «О системе оценивания учебных достижений младших школьников в условиях безотметочного обучения в общеобразовательных учреждениях, участвующих в эксперименте по совершенствованию структуры и содержания общего образования»; Письмо Минобразования РФ от 03.10.2003г. №13-51-273/13