Ученик который считал что он все знает
Наши сочинения. Сочини рассказ об ученике, который считал что он всё знает! Сочинить историю об ученике который все знает
2. Сказка об ученике, который считал, что все знает.
Жил-был ученик второго класса Коля. Однажды он решил, что хватит с него учения в школе, он и так все знает. Решил Коля на работу устроится. И захотел мальчик стать строителем и построить большой дом. Но таблицу умножения он знал плохо и не смог подсчитать необходимое количество кирпичей.
Да и периметр дома он не смог найти, ведь в школе он не освоил тему про периметр прямоугольника. Понял Коля, что ему еще нужно учиться и пошел опять в школу.
3. Сказка о человеке, который учился у животных и растений.
Один человек шел по полю и сильно захотел пить. Видит: два родника в поле. Захотел он из одного напиться, да помедлил, решил за зверями проследить.
Вот прискакал заяц, понюхал воду в одном роднике и не стал пить. Потом понюхал воду в другом и напился. То же самое сделали и кабан, и птица сойка.
Понял человек, что в первом роднике вода плохая и напился из второго, чистого родника, откуда и звери и птицы пили.
сочини рассказ об ученике,который считал,что он всё знает.2 класс,литература.
Ответы:
Жил был один ученик и с читал он себя самым умным.Всегда он говорил,что знает любое задание,любой сложности и никто не сможет его опередить в знаниях его.И вот однажды спросила ученика учительница:»а расскажи-ка нам про Египет».И начал он придумывать правду и не правду,животных которых даже не существует,растений которые место Египта в тундре находились. Так все и узнали,какой ученик,был умный.Прежде чем хвалиться,нужно рассчитывать свои силы,а не хвалиться с поводом и без повода!
В городе N жил мальчик,которого звали Вася Зазнайкин. С раннего детства он любил читать познавательные книги,из которых узнавал много нового и интересного об окружающем мире. Вася часто рассказывал родителям о своих познаниях и те восторженно говорили,что их сын знает всё на свете. Настало время Васе идти в первый класс. Из-за своей начитанности он возвышал себя над сверстниками. Ребята, которые его окружали,виделись ему примитивными и недорослыми. Зазнайкин считал, что школа ему не нужна и что он знания полученные из книг лучше и важнее знаний полученных в школе.Поэтому, на каждом уроке Вася, вместо того, чтобы слушать учителя, бездельничал. Через некоторое время преподаватель задал вопрос по пройденной теме. все дети,кроме Васи, подняли руки. Учитель обратился с вопросом к нему, но тот не смог ответить, потому что не слушал учителя прежде. Преподаватель стал задавать вопросы другим детям, которые с радостью отвечали на них и зарабатывали оценки. А наш герой всё сидел и не ответил ни на один вопрос. На мальчика бросали укоризненные и насмешливые взгляды. это очень задевало его самолюбие. Сначала Вася дулся, злился на весь мир, но после он осознал,что был не прав. Его одноклассники, которых он призирал, знают больше него самого! После урока Вася подошёл к учителю,попросил объяснить тему ещё раз. С тех пор Вася больше никогда не зазнавался.
Конечно же, есть на свете ученики, которые считают, что они всё знают. К таким ученикам относился и Слава Ведёркин, что из нашей сказки. Но в результате произошедших сказочных событий его мнение изменилось…
Сказка про ученика, который думал, что он всё знает
Жил-был ученик Слава Ведёркин. Учился он так себе, но считал себя рассудительным и знающим.
— Я умный, — сказал как-то Славик коту Ваське.
— Мяу-мяу, умный, — согласился кот.
— Я грамотный, — сказал Слава вороне, которая провожала его до школы.
— Карр, карр, грамотный, — подтвердила ворона.
— Я всё знаю, — утвердился в этой мысли ученик Ведёркин и отправился домой, на диван. Но отдохнуть на мягкой лежанке ему не пришлось. Какой-то сильный вихрь подхватил его и понёс неведомо куда.
Слава не успел и глазом моргнуть, как оказался в необычном месте.
— Слава Ведёркин! – кричали люди. – Смотрите, настоящий Слава Ведёркин!
— Нам нужна помощь, — сказали люди. – Попутный ветер принес весть, что ты – умный, грамотный и всё знаешь. Помоги нам построить космический корабль. Мы уже начали его конструировать, но у нас не хватает знаний.
Испугался Славик. Никаких космических кораблей строить он не умел. Он обладал навыками постройки только песочных домиков.
— Нет, не смогу помочь, — сказал Славик людям и пошёл дальше.
— Смотрите, идёт Слава Ведёркин, — обрадовано закричали ученики незнакомой школы. – Слава – ты грамотей! Помоги, друг… И тут каждый начал просить Славу помочь ему сделать какое-то задание — одним решить задачу, другим – примеры, третьим – написать сочинение, кому-то выполнить анализ стихотворения…
— Я не смогу помочь, — сказал красный, как варёный рак, Слава.
И тут он услышал за спиной:
— Вот кто вылечит моего сына. Это же ты, Слава Ведёркин? Ты всё знаешь. Доктор ещё не приехал, может быть, ты сможешь поставить диагноз больному?
Слава вобрал голову в плечи и отказался.
— Как мало я, оказывается, знаю. Мне надо ещё учиться и учиться, — наконец-то понял Слава. — А я-то себя воображал знающим! Хорошо, что вовремя выяснил, что мне надо ещё многое освоить!
Услышав эти правильные слова, всё тот же сильный вихрь подхватил ученика Ведёркина и доставил его прямо к школе. Хорошо, что у мальчика ранец был за плечами.
— Здравствуй, любимая школа! – сказал Слава. – Я пришёл учиться.
Вопросы к сказке про ученика, который думал, что он всё знает
Кто назвал Славу умным и грамотным?
По какой причине ученик Слава Ведёркин решил, что он всё знает?
Почему Слава отказался принимать участие в строительстве космического корабля?
Почему Слава не помог ученикам другой школы выполнить задания?
Имел ли Слава медицинские знания?
Правильные ли выводы сделал ученик Ведёркин по результатам своего путешествия?
Какие пословицы подходят к сказке?
Знания – истинная ценность.
Кто много знает, тот много умеет.
Хвались, да не обожгись.
Детский час
для детей и родителей
Сказка про ученика
Конечно же, есть на свете ученики, которые считают, что они всё знают. К таким ученикам относился и Слава Ведёркин, что из нашей сказки. Но в результате произошедших сказочных событий его мнение изменилось…
Сказка про ученика, который думал, что он всё знает
Автор: Ирис Ревю
Жил-был ученик Слава Ведёркин. Учился он так себе, но считал себя рассудительным и знающим.
— Я умный, — сказал как-то Славик коту Ваське.
— Мяу-мяу, умный, — согласился кот.
— Я грамотный, — сказал Слава вороне, которая провожала его до школы.
— Карр, карр, грамотный, — подтвердила ворона.
— Я всё знаю! — утвердился в этой мысли ученик Ведёркин и отправился домой, на диван. Но до дома он не дошел, отдохнуть на мягкой лежанке ему не удалось. Какой-то сильный вихрь подхватил его и понёс неведомо куда.
Слава не успел и глазом моргнуть, как оказался в необычном месте.
— Слава Ведёркин! Наконец-то! – кричали люди. – Смотрите, настоящий умный Слава Ведёркин!
— Нам нужна помощь, — сказали люди. – Попутный ветер принес весть, что ты – умный, грамотный и всё знаешь! Помоги нам построить космический корабль. Мы уже начали его конструировать, но у нас не хватает знаний. А нам хотелось бы завершить дело побыстрее!
Испугался Славик. Никаких космических кораблей строить он не умел. Он обладал навыками постройки только песочных домиков.
— Нет, не смогу помочь, — сказал Славик людям и направился куда глаза глядят.
— Смотрите, идёт Слава Ведёркин, — обрадовано закричали ученики какой-то незнакомой школы. – Слава – ты грамотей! Помоги, друг… И тут каждый начал просить Славу помочь сделать какое-то задание — одним решить задачу, другим – примеры, третьим – написать сочинение, кому-то выполнить анализ стихотворения…
— Я не смогу помочь, — сказал красный, как варёный рак, Слава.
И тут он услышал за спиной мужской голос:
— Вот кто вылечит моего сына! Это же ты, Слава Ведёркин!? Говорят, ты всё знаешь. Доктор ещё не приехал, может быть, ты сможешь поставить диагноз больному?
Слава вобрал голову в плечи и отказался.
— Как мало я, оказывается, знаю. Мне надо ещё учиться и учиться, — наконец-то понял Слава. — А я-то себя воображал знающим! Хорошо, что вовремя выяснил, что мне надо ещё многое освоить!
Услышав эти правильные слова, всё тот же сильный вихрь подхватил ученика Ведёркина и доставил его прямо к школе. Хорошо, что у мальчика ранец был за плечами.
— Здравствуй, любимая школа! – сказал Слава. – Я пришёл учиться.
Вопросы к сказке про ученика, который думал, что он всё знает
Кто назвал Славу умным и грамотным?
По какой причине ученик Слава Ведёркин решил, что он всё знает?
Почему Слава отказался принимать участие в строительстве космического корабля?
Почему Слава не помог ученикам другой школы выполнить задания?
Имел ли Слава медицинские знания?
Правильные ли выводы сделал ученик Ведёркин по результатам своего путешествия?
Какие пословицы подходят к сказке?
Знания – истинная ценность.
Кто много знает, тот много умеет.
Хвались, да не обожгись.
Эта запись защищена паролем. Введите пароль, чтобы посмотреть комментарии.