Удл что это такое

Удл что это такое

уполномоченное должностное лицо

условия действия лицензии

Смотреть что такое «УДЛ» в других словарях:

УДЛ- — установка доильная лагерная в маркировке Пример использования УДЛ Ф 12 … Словарь сокращений и аббревиатур

УДЛ-1 — устройство для дробления льда УДЛ 1 в маркировке … Словарь сокращений и аббревиатур

УДЛ — 3.19 УДЛ условия действия лицензии Источник … Словарь-справочник терминов нормативно-технической документации

Соблюдение требований УДЛ и выполнение ранее выданных предписаний — 9.1. Соблюдение требований УДЛ и выполнение ранее выданных предписаний: 9.1.1. Наличие приказа о введении в действие лицензии Госатомнадзора России. 9.1.2. Представление в установленные сроки необходимой информации по выполнению пунктов УДЛ.… … Словарь-справочник терминов нормативно-технической документации

РД 07-15-2002: Методические указания по осуществлению надзора за обеспечением радиационной безопасности при эксплуатации гамма-терапевтических аппаратов — Терминология РД 07 15 2002: Методические указания по осуществлению надзора за обеспечением радиационной безопасности при эксплуатации гамма терапевтических аппаратов: 9.8. Выполнение требований безопасности при эксплуатации аппаратов: 9.8.1.… … Словарь-справочник терминов нормативно-технической документации

СТП 456-160-2007: Система менеджмента качества. Программа обеспечения качества конструкторской разработки упаковочных комплектов для хранения и транспортирования ОЯТ и РАО на основе металлобетонных контейнеров и оборудования для обращения с упаковочными комплектами на Ленинградской АЭС ПОКАС (Р) — Терминология СТП 456 160 2007: Система менеджмента качества. Программа обеспечения качества конструкторской разработки упаковочных комплектов для хранения и транспортирования ОЯТ и РАО на основе металлобетонных контейнеров и оборудования для… … Словарь-справочник терминов нормативно-технической документации

Список автомобилей ГАЗ — Эту статью следует викифицировать. Пожалуйста, оформите её согласно правилам оформления статей. Содержание … Википедия

Пулемёт Шварцлозе — Maschinengewehr Patent Schwarzlose M.07/12 … Википедия

Mercedes-Benz W115 — Mercedes Benz W114/W115 … Википедия

Mercedes-Benz W114/W115 — Mercedes Benz W114/W115 … Википедия

Источник

Программа дистанционного обучения Moodle, что это такое и как ею пользоваться

Непрерывный, стремительный процесс развития информационных технологий уже давно стал частью современной жизни. Общение с друзьями из любого уголка мира, обмен информацией в социальных сетях, заказ и оплата товаров, удаленная работа – вот далеко не полный список того, что можно делать с помощью интернета.

Что такое LMS Moodle и как она работает

Moodle – это современное программное обеспечение, позволяющее учителю и студенту эффективно взаимодействовать онлайн. Расшифровывается аббревиатура как Modular Object-Oriented Dynamic Learning Environment (в переводе с английского – модульная объектно-ориентированная динамическая обучающая среда).

Предназначение цифрового образовательного ресурса – организация удаленного обучения. Это инновационная модель получения образования в режиме online из любого удобного обучающемуся места, где есть Интернет. Также понадобится гарнитура, веб-камера, принтер и сканер. Учебная среда может использоваться на любом компьютере или современном мобильном устройстве с доступом во Всемирную сеть.

Рассмотрим подробнее основные элементы работы с программой.

Инсталляция практически полностью автоматизирована и не займет много времени, но лучше поручить ее опытному вебмастеру во избежание каких-либо проблем и недоразумений. Если платформа будет использоваться для учебы в вузе, процедуру регистрации студент проходит уже после зачисления.

Доступ возможен также с мобильных телефонов, естественно, после установки специального приложения. С любыми вопросами по созданию личного кабинета можно обратиться на официальный форум или к администрации проекта.

2. Процесс обучения

Дистанционная учеба – довольно интересный процесс, особенно для тех, кто не представляет своей жизни без всевозможных гаджетов. Учебный материал представлен в виде модулей, включающих методические рекомендации по изучению темы, наглядные и теоретические ресурсы и пояснения к практическим заданиям, ссылки на необходимую литературу.

Создатель курса, ответственный за него преподаватель, постоянно контролирует деятельность подопечных и находится на связи с учениками. СДО предоставляет широкий выбор вариантов общения с преподавателем и сокурсниками: форум, блоги, e-mail, видео-чат, онлайн семинары. Большую часть тем слушатель осваивает сам, но обязательно предусмотрены и лекции в режиме реального времени.

3. Контроль и оценивание знаний

Проверочные тесты, самостоятельные и контрольные работы проводятся систематически на протяжении всего курса. Они могут содержать от 30 до 70 вопросов и оцениваются в баллах. Завершается учебный год экзаменом. Дипломную или курсовую работы в некоторых вузах также можно сдать online. Политика оценивания у каждого заведения своя.

Студенты-очники тоже имеют возможность испытать на себе преимущества интернет-площадки. Она позволяет освободить время на парах от письменных заданий или того, что можно сделать дома, прекрасно дополняет традиционные лекции, давая больше практики, повышает мотивацию учеников.

Возможности образовательной платформы

LMS Moodle является наиболее распространенной среди подобных программ и доступна на десятках языков. Она ориентирована на максимальное приближение дистанционной учебы к очному формату и на постоянное поддержание связи между учителем и обучающимся.

Система очень мобильна, она позволяет педагогу создавать всевозможные веб-курсы и наполнять их учебным контентом. Элементами онлайн курсов выступают различные интерактивные задания, текстовые страницы, словари, ссылки, файлы и многое другое. Программа легка в использовании: удобный интерфейс и возможность менять настройки под себя делают ее доступной и понятной даже неопытному пользователю Интернета.

Итак, перечислим основные особенности программного обеспечения:

Возможности СДО Moodle позволяют организовать действительно качественное обучение на расстоянии. Но только при условии хорошей мотивации слушателей. Трудно заставить кого-то выучить материал, если он сам того не захочет и не приложит усилий.

Также стоит отметить, что общение через Интернет, каким бы частым и приближенным к реальности оно ни было, все же не позволяет полностью заменить эмоциональный контакт с преподавателем во время традиционных занятий.

Moodle – открытое программное обеспечение

Программа дистанционного обучения Moodle была создана в Технологическом Австралийском университете, и с самого начала позиционировалась как открытая, простая в установке и бесплатная образовательная площадка. Все в ней четко структурировано, нет ничего лишнего.

Платформа позволяет максимально сохранить традиционные ценности очного обучения. Она является современной, постоянно развивающейся средой. Каждый желающий может настраивать систему под себя и вносить свои дополнения. Система чатов и форумов, которой пользователи активно пользуются, дает возможность быстро выявить недочеты платформы и исправить их.

Система предоставляет студентам круглосуточный доступ к учебным материалам, оперативную обратную связь с учителями и прогрессивные интерактивные методы закрепления материала. Свыше 200 стран мира уже пользуются преимуществами электронного образования, создавая виртуальные курсы на базе Moodle.

Источник

Образовательный портал «Электронный университет ВГУ»

В УСЛОВИЯХ ДИСТАНЦИОННОГО ФОРМАТА ОБУЧЕНИЯ

1. По проблемам, возникающим с регистрацией на портале Электронный Университет ВГУ (MOODLE, http://edu.vsu.ru ) и доступом к электронным курсам, обращаться в службу поддержки по электронной почте edu@vsu.ru или через сервис Решение проблем с входом в портал
Разработчики LMS Moodle гарантируют корректную работу на портале только через браузеры Google Chrome или FireFox.

2. Для получения учетной записи для электронной почты, WiFi ВГУ и личного кабинета в библиотеке пишите заявку на helpdesk@vsu.ru c указанием последних четырех цифр паспорта, ФИО, курса, факультета и номера студенческого билета.

Логин действителен для сервисов (подключены сразу):
Библиотека: https://www.lib.vsu.ru
Почта: https://info.vsu.ru
Wi-Fi сеть ВГУ: VSU-WLAN (3 устройства)
Инструкция: http://www.uic.vsu.ru

Для помощи преподавателям в создании электронных курсов на портале edu.vsu.ru подготовлена инструкция по созданию учебно-методических комплексов.

Для помощи студентам в работе с порталом подготовлена своя инструкция по использованию портала. Занятия ведутся в соответствии с расписанием.

Источник

Единый образовательный портал Алтайского государственного университета

Первый раз на Едином образовательном портале и не знаешь с чего начать? Посмотри это видео:

По проблемам с учетной записью обращаться по тел. 298-154.

Консультации по работе в системе Moodle – 298-167.

Новости сайта

Использование в курсах материалов ЭБС «Юрайт»

Появилась возможность встраивания в курс материалов ЭБС «Юрайт», которая позволяет просматривать материалы и учебники, размещенные в данной системе, отдельным окном в вашем курсе, без перехода по ссылке.

Подробная инструкция по добавлению материалов прикреплена ниже.

Экспертиза курсов

Обращаем ваше внимание, что проведение экспертизы курса занимает до 5 рабочих дней.
Также предупреждаем, что на период п роверки сведений в системе «Кейс» с 29 ноября по 7 декабря 2021 года проведение экспертиз курсов будет приостановлено.

Консультации по работе в системе Moodle

Очередная консультация по работе в системе Moodle состоится 15 декабря.
Время проведения: 15:00.
Аудитория: 108 М.

Также есть возможность проведения индивидуальных консультаций по предварительно согласованному времени. Запись по телефону: 298-167.

Добавление глобальных групп на курс

На Едином образовательном портале появилась возможность записывать студентов на курс с помощью глобальных групп.
Инструкцию по тому, как это сделать, вы найдете здесь или в меню «Преподавателям» – «Инструкция по добавлению глобальных групп на курс».

О принципах заполнения формы 2.1.3 в АИС «Кейс»

Уважаемые коллеги!

При заполнении Кейса преподавателям предоставляется возможность получать баллы за модернизацию и использование своего ЭУМК в работе со студентами (в рамках уже присвоенной категории) при заполнении формы 2.1.3.

Так, в 2021 году в Кейс могут быть внесены данные об ЭУМК, разработанных до 2021 года, в том случае, если на момент заполнения Кейса в отчетном году данный на курсе работало не менее 10 студентов. При этом в поле «шифр курса» вносится запись шифра с указанием года. Запись о модернизации курса вносится в Кейс не чаще, чем один раз в год. Пример шифра модернизированного курса – 63.04 (II) 2021. В результате за использование (модернизацию) курса преподавателю будет начислено столько же баллов, сколько он получил ранее за разработку этого курса. Заполнять электронный протокол экспертизы и предоставлять заключение кафедры при этом не требуется.

В течение одного отчетного периода (полугодия) в Кейс нельзя будет внести и разработку, и модернизацию одного и того же курса.

Источник

Университетский колледж Moodle ЯрГУ

Как работать в Электронном университете Moodle ЯрГУ? (для студентов )

Прочтите этот раздел перед началом самостоятельной работы

Как пользоваться электронными библиотеками и другими электронными ресурсами ЯрГУ?

Инструкция для преподавателей — как начать работу

Уважаемые обучающиеся!

Просим вас заполнять данный опрос не реже, чем раз в месяц до конца периода дистанционного обучения.

Категории курсов

38.02.07 Банковское дело

43.02.11 Гостиничный сервис

46.02.01 Документационное обеспечение управления и архивоведение

21.02.05 Земельно-имущественные отношения

09.02.04 Информационные системы (по отраслям)

38.02.04 Коммерция (по отраслям) (11)

40.02.01 Право и организация социального обеспечения

09.02.05 Прикладная информатика (по отраслям)

11.02.01 Радиоаппаратостроение

35.02.12 Садово-парковое и ландшафтное строительство

43.02.08 Сервис домашнего и коммунального хозяйства (1)

11.02.11 Сети связи и системы коммутации

38.02.01 Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям) (1)

Учебная часть (1)

Разное (10)

Доступные курсы

ЕН.02. Экологические основы природопользования

ОП. 03. Бухгалтерский учет

Факультет/ институт: Университетский колледж

Уровень образования: среднее профессиональное образование

Направление подготовки: Банковское дело

Код направления подготовки: 38.02.07

Форма обучения: очная

Название дисциплины по УП: ОП.03. Бухгалтерский учет

Количество часов: 90

Количество зачетных единиц:

Факультет-разработчик: Университетский колледж

Ф.И.О. автора (ов) курса: Найденова Наталия Викторовна

Должность автора(ов): преподаватель

ОП.01. Экономика организации

Факультет/ институт: Университетский колледж

Уровень образования: среднее профессиональное образование

Направление подготовки: Банковское дело

Код направления подготовки: 38.02.07

Форма обучения: очная

Название дисциплины по УП: ОП.01. Экономика организации

Количество часов: 74

Количество зачетных единиц:

Факультет-разработчик: Университетский колледж

Ф.И.О. автора (ов) курса: Найденова Наталия Викторовна

Должность автора(ов): преподаватель

ЕН.01. Элементы высшей математики

ОГСЭ.04. Иностранный язык для БД-12,13КО

МДК.01.01. Организация безналичных расчетов

Электронный учебный курс по МДК. 01.01. Организация безналичных расчетов для студентов 1,2 курса Университетского колледжа по специальности 38.02.07 Банковское дело, группа БД-12,21 КО

МДК.01.02. Кассовые операции банка

Электронный учебный курс по МДК. 01.02. Кассовые операции банка для студентов 2 курса Университетского колледжа по специальности 38.02.07 Банковское дело, группа БД-12,21 КО

МДК.04.01. Операции Банка России

ОГСЭ.04. Иностранный язык_БД-32,41КО

ОП.18. Управление персоналом

Факультет/институт: Университетский колледж

Уровень образования: среднее специальное образование

Направление подготовки: Банковское дело

Код направления подготовки: 38.02.07

Форма обучения: очная

Название дисциплины по УП: ОП.18 Управление персоналом

Количество часов: 102

Количество зачетных единиц:

Факультет-разработчик: Университетский колледж

Ф.И.О. автора(ов) курса: Тополева Наталья Александровна

Должность автора(ов): Преподаватель

МДК.06.01. Выполнение работ по профессии «Контролер (Сберегательного банка)»

МДК.05.01. Операции по обеспечению внутрибанковской деятельности

ОП.03. Экономика организации_ГС-21КО

Факультет/институт: Университетский колледж

Уровень образования: среднее профессиональное образование

Направление подготовки: Гостиничный сервис

Код направления подготовки: 43.02.11

Форма обучения: очная

Название дисциплины по УП: ОП.03. Экономика организации

Количсетво часов: 77

Количество зачетных единиц:

Факультет-разработчик: Университетский колледж

Ф.И.О. автора(ов) курса: Найденова Наталия Викторовна

Должность автора(ов): преподаватель

ОП.01. Менеджмент

ОП.07 Гостиничная индустрия

ОП.13 Интерьерное озеленение

МДК.01.01. Организация деятельности служб бронирования гостиничных услуг

Факультет/институт: Университетский колледж

ОП.09. География туризма

Факультет/институт: Университетский колледж

ОГСЭ.04. Иностранный язык_Потапова Е.А. ГС-21КО

ОГСЭ.03.Иностранный язык ПО-22КЗ

Факультет/институт: Университетский колледж
Кафедра:
Уровень образования: среднее профессиональное образование
Направление подготовки: Право и организация социального обеспечения,
Код направления подготовки: 43.02.11, 11.02.01, 40.02.01, 11.02.11
Профиль:
Форма обучения: очная
Курс: 3
Название дисциплины по УП: ОГСЭ.03. Иностранный язык
Количество часов: 58

БД.07 Физическая культура_Соловьева

БД.04 История

Факультет/институт: Университетский колледж
Кафедра:
Уровень образования: среднее профессиональное образование
Направление подготовки: Право и организация социального обеспечения, Информационные системы (по отраслям), Прикладная информатика (по отраслям), Сети связи и системы коммутации, Радиоаппаратостроение, Земельно-имущественные отношения, Садово-парковое и ландшафтное строительство, Сервис домашнего и коммунального хозяйства, Документационное обеспечение управления и архивоведение, Гостиничный сервис

Код направления подготовки:
Профиль: 40.02.01, 09.02.04, 09.02.05, 11.02.11, 11.02.01, 21.02.05, 35.02.12, 43.02.08, 46.02.01, 43.02.11

БД.06. Основы безопасности жизнедеятельности_Миненко Н.Д.

Факультет/институт: Университетский колледж

БД.09. Астрономия

Факультет/институт: Университетский колледж

Кафедра:
Уровень образования: среднее профессиональное образование
Направление подготовки: Право и организация социального обеспечения, Сервис домашнего и коммунального хозяйства, Земельно-имущественные отношения, Радиоаппаратостроение, Садово-парковое и ландшафтное строительство, Экономика и бухгалтерский учёт ( по отраслям)

ПД.04 Право_Хашаева

ОП.07 Управление персоналом

ОГСЭ.04 Физическая культура_Балабин

ЕН.01.Математика_ДОУ

ЕН.02 Информатика ДОУ-21КО

ОП.07 Управление персоналом_ДОУ

ОП.08. Правовое обеспечение профессиональной деятельности

ОП.06. Профессиональная этика и психология делового общения

Факультет/институт: Университетский колледж

Уровень образования: среднее профессиональное образование

Направление подготовки: Документационное обеспечение управления и архивоведение

Код направления подготовки: 46.02.01

Форма обучения: очная

Название дисциплины по УП: ОП.06. Профессиональная этика и психология делового общения

Количество часов: 74

Количество зачетных единиц:

Факультет-разработчик: Университетский колледж

Ф.И.О. автора(ов) курса: Роор Елена Андреевна

Должность автора(ов): преподаватель

Источник

• ← Штраф цафап что это
• как рассчитать пенсию по потере кормильца калькулятор →