к свойствам времени не имеет отношения

Тест по философии. Движение, пространство и время

Тест по философии, по теме «Движение, пространство и время». Тестирование подходит для студентов различных специальностей. Правильные ответы выделены символом «+».

Категорией, обозначающей длительность существования и последовательность смены состояний материальных объектов, является…

Первым среди естествоиспытателей научно обосновал идею о пространстве и времени как неразрывных неотъемлемых свойствах материальных процессов…

Идея развития утверждается в философии в…

+: конце XVIII – середине XIX вв.

Пространство и время рассматриваются в качестве форм человеческого созерцания с позиции…

Согласно субстанциальной концепции, время …

+: является самостоятельной, ни от чего не зависящей сущностью

-: зависит от отношений между материальными объектами

-: является психологическим переживанием человеком реальных процессов

-: зависит от человеческого существования

Понимание движения как механического, пространственного перемещения объекта без его качественного преобразования было характерно для философии и естествознания…

К свойствам времени не имеет отношения…

Согласно диалектике, источником развития выступает…

-: стремление к установлению равновесия

-: любое изменение объекта

-: внешнее воздействие на объект

+: разрешение внутренних противоречий

Утрата объектом или предметной системой способности к выполнению тех или иных необходимых функций называется…

Верным является суждение, что…

-: «покой характерен только для неживых объектов»

-: «покой существует только в природе и отсутствует в обществе»

-: «покой есть момент всякого движения»

+: «покой есть отсутствие движения»

Движение — это…

-: изменение во времени

-: перемещение в пространстве

-: переход от возможного к действительному

Общим для пространства и времени является свойство…

Идеалистический взгляд на природу пространства и времени выражает высказывание:

+: «Пространство и время представляют собой формы человеческого восприятия мира»

-: «Пространство и время есть объективные сущности»

-: «Пространство и время являются свойствами реальных объектов»

-: «Пространство и время есть коренные условия бытия»

Источник

Экспресс-подготовка к онлайн-тестированию:

для студентов дистанционного обучения, при устройстве на работу, прохождении аттестаций

Сдаешь тесты самостоятельно?

Закажи скайп-консультацию и узнай все секреты успешной сдачи экзаменов онлайн!

КСЕ Тесты с ответами Темы 1-10

Для быстрого поиска по странице нажмите Ctrl+F и в появившемся окошке напечатайте слово запроса (или первые буквы)

Тема 1. Естествознание в мировой культуре

Естествознание – это:

+Отрасль научного познания

Отрасль народного хозяйства

Сфера социальных отношений

Главная особенность науки – это её:

Регулирования со стороны идеологизированного руководства

Подчинение религиозным догмам положение

Зависимость от личности исследователя

На фундаментальную и прикладную подразделяется наука:

Наука – это:

+Компонент духовной культуры

Элемент практического преобразования мира

Элемент материально-предметного освоения мира

Результат обыденного, житейского знания

Проблемы нравственной ответственности учёного сегодня относятся к области формирования:

Методологии научного исследования

Связи между наукой и обществом

Связи между наукой и производством

Тема 2. История естествознания

Первой в истории наук физическая картина мира была:

Впервые идея о единстве материальной основе окружающего мира была выдвинута:

+Древнегреческими философами Милетской школы

Древнегреческими философами Элейской школы

Исходной основой всех знаний о природе в древности являлись знания:

Материалистическая трактовка физической картины мира характерна для:

A. Эйнштейна и В. Гейзенберга

Э. Шредингера и А. Эйнштейна

+М. Планка и А. Эйнштейна

B. Гейзенберга и Э. Шредингера

Физическая картина мира:

+Занимает доминирующее положение в естественнонаучной картине мира

Является необязательной составляющей частью общей картины мира

Является необходимой, но не определяющей частью общей картины мира

Является наименее существенной частью общей картины мира

Тема 3. Структурные уровни организации материи и естественнонаучная картина мира

Современная естественнонаучная картина мира основана, главным образом, на науке:

В основу современной естественно-научной картины мира положены:

постулаты священных книг мировых религии

законы классической механики И. Ньютона

+принципы релятивистской физики А.Эйнштейна, квантовой теории, эволюционистские
идеи синергетики

Порядок и уровни организации материи имеют структуру:

Что является предметом (объектом) изучения в естествознании?:

человек и его отношения с окружающей средой

объекты живой природы и законы их развития

+различные виды материи и формы их движения, их связи и закономерности

объекты неживой природы и законы их взаимодействия

Какой из перечисленных уровней относится к уровню организации живой материи:

Тема 4. Физические концепции естествознания

Эвард Уиттен – автор теории:

Время в понимании теории относительности – это:

Способность человека переживать и упорядочивать события одно за другим

Доопытная форма восприятия, получаемая человеком при рождении

+Четвёртая координата движения тела

Последовательность, происходящих в материальных вещах

К свойствам времени не относится:

+Единство метрических и топологических свойств

Пространство в понимании современной физики – это:

+Атрибут материи, определяемый связями и взаимосвязями движения тел

Пустота, в которой находятся различные тела

Свойство человеческого сознания упорядочивать предметы определять место одного рядом с другим

Вечная категория сознания, врождённая как форма чувственного созерцания

К свойствам пространства не относится:

Тема 5. Мегамир: современные астрофизические и космологические концепции

Источники космического радиоизлучения с очень большой стабильностью периода – это:

Энергия Солнца поддерживается за счёт:

Распада радиоактивных элементов

Влияние Солнца на Землю не проявляется:

+В вулканической деятельности

В ионизации газов в атмосфере

В приливах и отливах морей и океанов

В магнитных бурях в магнитосфере

Сверхмощные источники энергии во Вселенной с признаками явной нестабильности – это:

Наша Галактика относится к типу Галактик:

Тема 6. Химия и ее роль в развитии естественнонаучных знаний

Происхождение названия «химия» связано с:

97% массы земной коры составляет:

Электрически заряженные частицы, появляющиеся в процессе электролиза – это:

К органогенам относятся:

Строение и свойства молекул химических соединений; превращение веществ; условия протекания химических реакций – изучает:

Тема 7. Биология в современном естествознании

Для живых организмов нехарактерно:

Деление и отпочкование

Способность обмена с окружающей средой

Силовыми станциями клетки являются:

Образование живыми растительными клетками органических веществ называется:

Совокупность особей одного вида, имеющих единый генофонд и занимающих единую территорию, называется:

Единица строения и жизнедеятельности живого организма – это:

Тема 8. Человек как предмет естественнонаучного познания

До конца XIX века возникновение жизни понималось как:

Формирование биотонических законов

С точки зрения астрономов Ф.Хойла и Ч.Викрамасигха, споры жизни разносятся:

Французский палеонтолог и теолог Тейяр де Шарден считает, что человек является:

+Осью и вершиной эволюции

Разрушительным фактором в жизни космоса

Случайным звеном в цепи жизни Вселенной

Сильная версия антропного принципа заключается в том, что признаются следующие положения:

Человек раскрывает изначальные смыслы существования Вселенной

+Человек занимает уникальное, выделенное место в Галактике

Само возникновение Вселенной детерминировано существованием человека

По К.Э.Циолковскому, человечество перейдёт в волновую «лучистую» фору бытия в эру:

Тема 9. Концепция самоорганизации в науке

Согласно второму началу термодинамики, с течением времени в замкнутой изолированной системе энтропия должна:

Синергетика – это наука о превращении:

Сложных систем в простые

Простых систем в сложные

Термин «синергетика» был введён в связи с исследованием:

+Неравновесных фазовых переходов лазера

Реакции «химические часы»

Согласованных действий нервной системы при мышечных движениях

Сотрудничества оператора с компьютером

И.Р. Пригожин открыл самоорганизацию макросистем в виде:

Нестационарных, нелинейных систем

Открытых каталитических систем

А.П. Руденко считает элементарной каталитической системой результат:

Увеличения скорости химической реакции

Постоянного потока извне новых реактивов

+Химического взаимодействия катализатора в реагентами

Ориентирования реакции в одном направлении

Тема 10. Естественнонаучные аспекты экологии и техносферы

Первое систематическое описание более 500 видов животных дал:

Ж. Кювье полагал, что:

На земле постоянно появляются новые формы жизни

Животные существовали на Земле с момента её появления

Орган животного изменяется под влиянием окружающей среды, не влияя на изменения других органов

+Периодически происходят глобальные катастрофы

Изменение организмов под влиянием внешней среды

Сохранение и передача полезных признаков следующим поколениям

Случайный отбор признаков в каждом организме

+Процесс избирательного уничтожения одних особей и преимущественного размножения других

Ч. Дарвин дал научное объяснение эволюции живой природы в работе:

«Роль труда в процессе превращения обезьяны в человека»

+«Происхождение видов путём естественного отбора»

Источник

1. Какое из понятий характеризует свойство времени?

Длительность существования систем и развитие их фаз.

2. Что характеризует принцип дополнительности?

Двойственную природу микрочастиц.

3. Какое из фундаментальных взаимодействий имеет самую маленькую величину энергии взаимодействия?

4. По красному смещению наша Вселенная

5. Дайте определение метода познания.

Совокупность приемов и операций практического и теоретического освоения действительности.

6. Термин «синергетика» был введен в связи с исследованием:

Неравновесных фазовых переходов лазера.

7. В число фундаментальных взаимодействий не включают:

8. Как называют в механизме трофических связей организмы, производящие пищу из простых неорганических веществ?

9. Какой из законов сохранения является следствием однородности пространства?

Закон сохранения импульса.

10. Какой из принципов утвердился в современном естествознании?

11. Что понимается под концепцией?

Система взглядов по тому или иному вопросу, явлению; его понимание и толкование.

12. Какой из эмпирических методов соответствует определению: «Он представляет собой познавательную операцию, обеспечивающую численное выражение измеряемых величин»?

13. Какой элемент наиболее распространен во Вселенной?

14. от какого параметра звезды зависит ее цвет?

15. В чем состоит концепция неопределенности?

В неопределенности одновременного нахождения точной координаты и импульса микрочастиц.

16. В чем состоит основная роль биосферы?

В трансформации солнечной энергии в действующую энергию земли.

17. Синергетика

рассматривает общие закономерности самоорганизации в природе.

18. Каким свойством симметрии время не обладает?

19. Первый постулат Бора утверждает, что в каждом атоме:

Существуют стационарные состояния, в которых он не излучает энергии.

20. Какая сторона естествознания обладает собирательной и описательной функциями?

21. Объектом исследования естествознания является:

22. В практике научного познания

из всех теорий, согласующихся с известными фактами, обычно выбирают наиболее стройную и красивую.

23. Как распределены Галактики в Метагалтике?

Образуют ячеистую, сетчатую структуру.

24. Естественнонаучное знание объективно, потому что

оно не зависит от личности исследователя.

25. Какой из эмпирических методов соответствует следующему определению: «Это длительное, целенаправленное и планомерное восприятие предметов и явлений объективного мира»?

26. Что не является составной частью теоретического метода исследования?

27. Чем подтверждается расширение Вселенной?

Красное смещение спектров галактик.

28. Какова формулировка принципа соответствия?

всякая новая более общая теория, являющаяся развитием классической, не отвергает ее полностью, а включает в себя классическую теорию, указывая границы ее применения.

29. В какую эру сформировались значения фундаментальных мировых постоянных, определивших развитие нашей Вселенной?

30. Среди эмпирических методов исследования имеется:

31. В биосферу не включается:

32. Согласно принципу неопределенности

Микрочастица не может иметь одновременно точной координаты и импульса.

33. Что не является структурной единицей мегамира?

34. Закон возрастания энтропии справедлив для:

Изолированных (замкнутых) систем.

35. Какой из теоретических методов исследования соответствует определению: «Это прием познания, который представляет собой умозаключение, в ходе которого на основе сходства объектов и одних свойствах, связях делается вывод об их сходстве и в других свойствах, связях»?

36. На чем основана наука как способ познания мира?

На эмпирической проверке и математическом доказательстве.

37. Какому виду симметрии соответствует закон сохранения импульса?

Симметрии относительно пространственных координат.

38. После прохождения точки бифуркации система:

Случайно выбирает путь нового развития.

39. Что представляет собой спин?

Собственный момент количества движения микрочастицы.

40. Научное познание начинается:

С наблюдения природных явлений.

41. Различные формы движения материи в природе, материальные носители такого движения, основные формы всякого бытия и законы естествознания являются:

42. Какой научный метод соответствует определению: «Он позволяет определять средние значения, характеризующие всю совокупность изучаемых предметов»?

43. Согласно второму началу термодинамики, с течением времени в замкнутой изолированной системе энтропия должна:

44. Первой в истории наук физическая картина мира была:

45. Что происходит при встрече частицы и античастицы?

46. Что связывает рациональную и реальную картины мира?

47. Как передаются взаимодействия согласно принципу дальнодействия?

Между любыми структурами, мгновенно.

48. Какое из условий характеризует равновесную систему?

Энтропия системы увеличивается и стремится к максимуму.

49. Как называют в науке фундаментальную теорию, которая применяется для объяснения широкого круга явлений, относящихся к соответствующей области исследования?

50. Что составляет содержание предмета этики науки?

Отыскание моральных ценностей, норм и правил, способствующих росту эффективности труда и безупречности общественного блага.

51. Чем антропный космологический принцип объясняет возникновение жизни?

Возникновением подходящих условий в ходе эволюции Вселенной.

52. Что характеризует меру организованности системы?

53. Что относится к внутренним факторам развития науки?

Внутренняя логика и динамика развития науки.

54. Одним из фундаментальных взаимодействий является:

55. В Млечный путь входят:

56. В каком направлении движутся планеты по своим орбитам?

все планеты движутся вокруг Солнца в прямом направлении, кроме Венеры и Урана.

57. К свойствам пространства не относится:

58. Что общего у животных и растений?

Отрасль научного познания.

60. Какие системы отсчета являются инерциальными?

61. Какой из видов фундаментальных взаимодействий обладает самым высоким значением энергии взаимодействия?

62. Принцип относительности заключается в том, что:

все инерциальные системы отсчета абсолютно равноправны, среди них нет выделенной или предпочтительной.

63. Связь между массой и энергией, согласно теории относительности, имеет вид:

64. Как передаются взаимодействия согласно принципу близкодействия?

Между соседними структурами с конечной скоростью.

65. Выберите трактовку первого начала термодинамики:

Количество теплоты, сообщенное телу, идет на увеличение его внутренней энергии и на совершение работы.

66. В современном понимании принцип относительности может быть сформулирован

Физические процессы не зависят от движения системы отсчета по инерции.

67. Какое из определений наиболее характерно для современной естественно-научной картины мира?

68. Наименьшей структурной единицей чего является атом?

69. Проявлением асимметрии природы является:

Передача энергии от нагретого к холодному телу.

70. Для гравитации не является характерным:

71. Что понимается под рациональной картиной мира?

Это накопленные суждения обо всем, что воспринимают наши органы чувств и чем заняты наши мысли, т.е. это лишь отражение небольшой части видимой окружающей среды.

72. Что не входит в состав микромира?

73. Какой из законов термодинамики выражает направление протекания тепловых процессов?

74. Что является критерием естественнонаучной истины?

Практика: наблюдение, эксперимент, практическая деятельность.

Атрибут материи, определенный связями и взаимосвязями движения тел.

76. Как относятся наука и культура?

77. Энтропия характеризует

Беспорядок в системе.

78. И.Р.Пригожин открыл самоорганизацию макросистем в виде:

Глубинные преобразования способов познания.

80. Какие взаимодействия являются короткодействующими?

81. как называют организмы, преобразующие, минерализующие органическое вещество?

82. Как называются тяжелые элементарные частицы?

83. Какая из следующих эр не принята в эволюции Вселенной?

84. Какой момент не характерен для самоорганизации системы?

85. К свойствам времени не относится:

Единство метрических и топологических свойств.

86. В механической картине мира считалось, что:

Любое движение сводится к перемещению тел и частиц.

87. Энтропия изолированной системы

88. Наша Галактика относится к типу Галактик:

89. Какая из следующих величин не является фундаментальной мировой постоянной?

90. Какой из теоретических методов исследования соответствует определению: «Это переход от общих рассуждений или суждений к частным»?

91. Непосредственной, ближайшей или тактической целью естествознания являются:

Находить сущность явлений природы, их законы и на этой основе предвидеть новые явления.

92. Назовите современную формулировку принципа относительности:

Все инерциальные системы отсчета равноправны между собой в отношении протекания физических процессов.

93. Принцип соответствия устанавливает, что

в пределах области применимости старой теории новая теория должна давать те же результаты.

94. В каком случае не формируются новые структуры?

96. Какие объекты включает в себя микромир?

Элементарные частицы, атомы, молекулы.

Основанное на опыте.

98. Где расположено Солнце в Галактике?

Расположено по краю основной плоскости диска Галактики.

99. С увеличением скорости движения частиц и масса, согласно теории относительности:

100. Какие из планет Солнечной системы не имеют спутников?

101. Когда происходит аннигиляция?

При встрече частицы и античастицы.

102. К лептонам не относится:

103. Синергетика

Раскрывает некоторые внутренние механизмы эволюции.

Изучает неравновесные процессы далеко от равновесия в точках бифуркаций.

104. Энтропия в равновестных состоянии

Постоянна и максимальна.

105. В специальной теории относительности:

Пространство и время образуют единый четырехмерный континуум.

106. Галактика, в которой расположена солнечная система называется:

107. В инерциальных системах отсчета, движущихся с большими скоростями, длина предмета:

Четвертая координата движения тела.

109. Какие взаимодействия существуют между элементарными частицами?

110. Какое из следующих определений мировоззрения наиболее точное?

111. Какое из определений науки наиболее точное?

112. Какие звезды живут дольше всех?

Маленькие по массе.

113. Системы, не обменивающиеся с окружением веществом, энергией и информацией, называют:

114. Какие из частиц обладают слабым взаимодействием?

115. Какое свойство характерно и для пространства, и для времени?

116. Замкнутая Вселенная

117. Какому виду симметрии соответствует закон сохранения энергии?

Симметрии относительно начала отсчета времени.

118. Независимости свойств системы от выбора начала отсчета времени соответствует:

Закон сохранения энергии.

119. Какое содержание вкладывается в понятие «природа»?

Одинаковость свойств во всех точках.

121. В состав эмпирического метода исследования не входит:

122. Согласно принципу эквивалентности

ускоренное движение неотличимо никакими измерениями от покоя в гравитационном поле.

123. Во что превратится Солнце в конце его эволюции?

124. Предметом естествознания являются:

Факты и явления, объективно существующие в природе.

125. Проблема «двух культур» состоит в том, что:

разрыв между научной и гуманитарной культурой порождает социальные и экологические проблемы.

126. Что характеризует меру неорганизованности системы?

127. Какие из следующих функций не характерны для науки?

Она отвечает интересам определенных классов общества.

128. Физическая картина мира:

Занимает доминирующее положение в естественно-научной картине мира.

130. Критерий научности знаний, связанный с наличием способов проверки полученных сведений, это:

131. Чем занимается этика науки?

Изучением специфики моральной регуляции в научной сфере.

132. Сильное взаимодействие испытывают:

133. Что характеризует меру организованности системы?

134. Какими преобразованиями осуществляют переход от одной инерциальной системы отсчета к другой в современной теории относительности?

135. Выберите правильную формулировку второго начала термодинамики:

Невозможно совершить работу за счет энергии тел, находящихся в термодинамическом равновесии.

136. Какой из следующих методов не входит в структуру естественно-научного познания?

137. К теоретическим научным методам относится:

138. Для какой обратной связи характерно уменьшение внешнего воздействия?

139. Какой из законов термодинамики выражает закон сохранения энергии?

140. Когда образуется молекула?

Когда совместная орбита атомов, образующих молекулу, полностью заполнена электронами.

141. Как называются системы, обменивающиеся с окружением путем обмена веществом, энергией и информацией?

142. По каким орбитам движутся планеты вокруг Солнца?

По эллипсам, близким к окружностям.

143. Каким способом можно изменить внутреннюю энергию тела?

Совершением работы и теплопередачей.

144. Какие стороны или уровни естествознания можно выделить?

145. Почему эти частицы называются элементарными частицами?

Потому что внутреннюю структуру их нельзя представить как объединение других частиц.

146. Какой из законов сохранения является следствием однородности времени?

закон сохранения энергии.

147. Понятие «событие» характеризует:

Пространство и время в совокупности.

148. Научное познание опирается на способ отражения мира:

149. В состав нашей Галактики не входят:

150. Для какой обратной связи характерно сведение внешнего воздействия к нулю?

151. Энтропия каких систем возрастает?

152. В инерциальных системах отсчета, движущихся с большими скоростями, темп времени:

153. Что не является структурной единицей макромира?

154. Предмет «Концепции современного естествознания» представляет собой?

Продукт междисциплинарного синтеза на основе многосторонних подходов к естествознанию.

155. Самоорганизующаяся система не характеризуется:

156. Большая часть вещества во Вселенной заключена в:

157. Выберите формулировку второго постулата Бора:

При переходе электрона с одной стационарной орбиты на другую излучается или поглощается один фотон с энергией, равной разнице энергии стационарных состояний.

158. Что не входит в раннюю историю Земли?

159. К эмпирическим научным методам относится:

160. Какое из определений наиболее подходит для характеристики кибернетики?

Об управлении сложными системами.

161. Основные характеристики лептонов:

162. Какое определение наиболее точно характеризует вакуум?

Наинизшее энергетическое состояние поля, при котором число квантов равно нулю.

163. Что означает точка бифуркации?

164. Несвойственна научным гипотезам:

165. Что характеризует меру неорганизованности системы?

166. Конечной или стратегической целью естествознания является:

Раскрывать возможности использования на практике познанных законов, сил и веществ природы.

167. Предельная скорость передачи информации:

168. Каков характер объекта исследования в естествознании?

Материальный, относительно устойчивый.

169. Какой из видов фундаментальных взаимодействий существует только между заряженными структурами?

170. Какому условию не удовлетворяет процесс эволюции?

Энтропия системы увеличивается.

172. Посредством чего происходит взаимодействие между структурами мира?

174. Какое из следующих определений наиболее точно характеризует научный метод?

175. Какое уравнение характеризует вероятностное поведение микрочастиц?

176. Антропный принцип заключается в том, что

физические свойства Вселенной изначально таковы, чтобы обеспечить возникновение живых и разумных существ.

177. Какие звезды превращаются в черные дыры?

Больше Солнца по массе в 3 раза.

178. Из чего образовалась Солнечная система?

Из холодного газопылевого облака.

Одинаковость свойств во всех направлениях.

180. Какой из законов сохранения является следствием изотропности пространства?

Закон сохранения момента импульса.

181. Где впервые была создана единая естественно-научная картина мира?

В античной Греции, Риме.

182. Согласно теории относительности, движение материальной точки в пространственно-временном континууме проходит:

Компонент духовной культуры.

184. Что из себя представляет энтропия?

Мера рассеяния энергии и увеличения всех форм беспорядка.

185. Какое из следующих условий не является необходимым для начала самоорганизации в системе.

Наличие химических градиентов в системе.

186. Что такое макромир?

Мир предметов и явлений, непосредственно окружающих человека.

Источник